Good morning everyone.今天我说课的题目是Annes best friend.下面我将从以下几个方面来谈谈我对这节课的认识看法和设计首先是对教材的分析Annes best friend是人教版高一英语必修1第一单元的重点内容本文讲述了犹太女孩安妮为躲避纳粹的迫害而藏身于小阁楼中并把日记当作自己的朋友通过写日记来表达自己孤独和郁闷的心情根据国家英语课程标准六级目标对高一学生在阅读
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人教版义务教育课程标准英语实验教科书四年级上册unit3 my friends第26页—第29页本单元分ABC三部分每部分由lets learnlets dolets play等贯穿通过大量图片与串联对话逐一展开来学习如何描述人的外貌特征与爱好旨在让学生学会在现实中如何对自己的朋友进行描述 播放歌曲:friends然后问学生这首歌里面出现次数最多的单词是哪一个学生可能发现是friend趁
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Unit 3 My Friends period 2Said the class draft教学内容:Part A Lets talk Lets guess Lets play学情分析:四年级的学生具有好奇好动善模仿受表现的心理和生理特点已经认识和掌握了部分常用英语单词对本课所要运用的五官单词和一些形容词能认读及表达输出注意力也比低年级更持久对英语有着浓厚的兴趣教材分析:本课的主要语言项目为询问他
Unit 5 Does your best friend have four legsPart One:Basic Information1. Teaching hours教学时数: 4hours2. Teaching aims and requirements教学目的与要求:1)To require the students to practise and grasp the skills of
The friendship between Bao Shuya and Guan ZhongGuan Zhong and Bao Shuya were goodthier teens,Guan Zhong was too poor to support histogether with Guan began investthey earned money,they didn't share p
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