(1)体味和推敲重要词句在语言情境中的意义和作用(2)筛选并整合文中的重要信息 (3)分析文章结构把握文章思路 (4)归纳内容要点概括中心思想(5)对文章的内容和表达提出自己的疑问并尝试探讨(6)简要赏析和评价文学作品中的形象语言和思想感情 有的是标题有的是文章反复出现的短语或句子有的通过议论抒情的方式显示以时间的推移为线以人物为线以事件为线以情感为线以物为线等 描写语言描写四推敲关
2线索及作用 7环境描写的作用 10不同人称的作用及缺点
四步阅读法B通过归纳来进行提炼答案在文本之上(要概括提炼总结)答案在文本之外(要想象联想) 返回整体从整体内容结构写法语言与局部保持一致 性的角度对答案进行检验以确保无误
#
对文章的内容和表达有自己的心得能结合材料对相关问题进行探究 中考现代文阅读命题围绕这一要求有不同的题型今天我们重点复习其中一种15.答案示例一:一审题:审清明示信息和暗示信息二构思答案:明确答案中应包括的内容1对相关内容的概括2相关内容运用的写作方法3所描绘的人景物的特点4(总结句)三调动知识储备答题第三段从叫声方面表现鹅的傲气先与鸭对比表明虽然声音相似但声调不同鹅严肃郑重有似厉声呵
素养与分数孙婧妍毕业于北京十一学校,2013年北京市语文高考状元,清华大学人文学院大一学生。语文从来就是一个有关素养无关应试的学科语 感书读百遍,其义自见。(《三国志》)好读书,多读书,读好书。(冰心)阅读实在是一个太有益的习惯,即使是抱着功利的目的,如果能因此潜下心去读书,也是大大的好事情。读书多了,就会培养出语感。 (孙婧妍) 语 感 没有什么比读书更能培养语感,没有什么比语感更能保证分数
#
当前的位置: 首页?>? 学科科目?>? yw 语文?>? ywcz 初中记叙文阅读复习之分析关键语句的含义和作用时间:2012-03-16??来源: t _blank ??:新乡市第十中学 靳成会?一导入师:同学们今天我们来上一节中考复习课——《记叙文阅读中如何分析关键语句的含义和作用》从近几年河南省及其他地市的中招试题内容来看这一类题型出现的频率很高
复习记叙文阅读要做到以下几个方面: 理清记叙文的要素人称和顺序 分析对人物外貌语言动作心理的描写把握人物性格特点 理解环境描写的作用 体会语言的生动性形象性 理解叙述描写说明议论抒情等表达方式在文中的作用 理解文章详略与表达中心的关系 能归纳文章的中心意思并可以辨析拓展 总之考查的能力主要是整体阅读理解能力分析运用能力概括表达能力质疑思辨能力 理解⑴点明主旨或与文章主旨有直接关系⑵具有提示引
记叙文阅读指导 中考要求阅读一般记叙文,能把握记叙的要素和线索;理清记叙的顺序;弄清记叙的人称;理解中心和材料的关系,了解详略安排的作用;能对运用的表达方式进行辨析,并理解其在文中的作用;能够从文章内容中体会出的态度、观点和语言所表达的思想感情。 记叙文知识要点1、记叙文的“六要素”和贯穿全文的线索2、记叙的顺序和记叙的人称3、记叙文中心意思的归纳4、记叙文中表达方式的辨析 记叙文知识要点
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报