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  10 数星星的孩子(4月4日 星期三)教学目标： 在对课文的学习过程中学会8个生字认读3个字灵活运用识字方法识字记字体会汉字音形义三位一体的特点感受汉字的形体美学会用想念写话使学生在不断的应用中积累并运用词语丰富语言激发写话兴趣在发展语言能力的同时发展思维能力能结合上下文并展开想像说出句子的意思激发想像力和创造潜能了解课文内容使学生能够在朗读中融入自己的感情在感情朗读的基础上背诵第四自然段教

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  数星星的孩子教学目标：1.分角色朗读课文体会故事的情趣和蕴含的道理2.学习张衡从小善于观察和思考的好品质重难点：体会故事的情趣和蕴含的道理学习张衡从小善于观察和思考的好品质生字复现巩固识字1．今天我们继续来学习29课一起念课题2.上节课我们一起认识了不少生字朋友它们现在又来到了大家面前还带来了许多好朋友(出示短文：一个晴朗的夜晚我也像汉朝的张衡一样坐在院子里看星星尽管星星和我的距离很遥远但我

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  29数星星的孩子学习目标：?　　1学认9个生字会写12 个字?　　2分角色朗读课文体会故事的情趣和蕴含的道理?　　3学习张衡从小善于观察和思考的好品质教学重难点：重点：在理解课文内容的基础上学习张衡刻苦钻研持之以恒的精神培养 HYPERLINK : 学生　仔细观察事物认真观察自然现象 难点：课文中的天文知识一课前预习读通课文圈出一类生字在课文中标出二类生字并在书上注音把二类生字

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  29.数星星的孩子说课稿大家好我今天说课的题目是《数星星的孩子》下面我将从说教材说教法学法说教学过程和说板书设计这四方面来进行我的说课说教材《数星星的孩子》是人教版小学语文二年级下册第八单元《走进科技世界》里的一篇课文本篇课文文字生动插图精美图文并茂引人入胜融语文知识思想启迪天文常识于一体通过讲述我国汉朝张衡从小就爱好天文长大后成为著名的天文学家的故事引导学生学习张衡对待科学不断探索的态度去

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  数星星的孩子教材分析： 数星星的孩子讲述了我国汉代伟大的天文学家张衡少年时数星星的故事本文前半部分写在繁星满天的夜晚孩子跟爷爷在院子里数星星最后一自然段点明人物的身份时代及成就语言朴实自然通俗易懂对话简洁明了易于表达文中爷爷教张衡数星星的方法重在引导学生向往科学观察大自然的兴趣学习少年张衡对知识执着一丝不苟的追求精神以及对星空天象痴迷的独特爱好 教材安排了认字14个：颗跟直