§3.1.2 概率的意义学习内容:概率的意义 学习时间:编制人:赵杰 审核人: 编号:HZGYSX066 学习目标:1.正确理解概率的意义2.能利用概率知识正确解释现实生活中的实际问题3.知道通过大量重复试验时的频率可以作为事件发生概率的估计值4.在具体情境中了解概率的意义学习重难点:1.在具体情境中正确理
3-1-2概率的意义一选择题1.概率是指( )A.事件发生的可能性大小B.事件发生的频率C.事件发生的次数D.无任何意义[答案] A2.事件A发生的概率接近于0则( )A.事件A不可能发生B.事件A也可能发生C.事件A一定发生[来源:Zxxk]D.事件A发生的可能性很大[答案] B[解析] 不可能事件的概率为0但概率接近于0的事件不一定是不可能事件.3.某学校有教职工400名从中选出4
3-1-2概率的意义一选择题1.概率是指( )A.事件发生的可能性大小B.事件发生的频率C.事件发生的次数D.无任何意义[答案] A2.事件A发生的概率接近于0则( )A.事件A不可能发生B.事件A也可能发生C.事件A一定发生[来源:]D.事件A发生的可能性很大[答案] B[解析] 不可能事件的概率为0但概率接近于0的事件不一定是不可能事件.3.某学校有教职工400名从中选出40名教职工
班次 概率的意义[自我认知]:我们把在条件S下一定会发生的事件叫做相对于条件S的________事件在条件S下一定不会发生的事件叫做相对于条件S的_________事件必然事件和不可能事件统称为相对于条件S的______事件在条件S下可能发生也可能不发生的事件叫做相对于条件S下的_______事件在相同条件S下重复次试验观察某一事件A是否出现称次试验中事件A
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式 第三章 概率312 概率的意义复习回顾 你能回忆一下随机事件发生的概率的定义吗 事件A的概率: 对于给定的随机事件A如果随着试验次数的增加事件A发生的频率fn(A)稳定在某个常数上把这个 常数记作P(A)称为事件A
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级3.1.2概率的意义问题1:有人说既然抛掷一枚硬币出现正面 的概率为0.5那么连续两次抛掷一枚质地均匀的硬币一定是一次正面朝上一次反面朝上 你认为这种想法正确吗 随着试验次数的增加可以发现正面朝上反面朝上各一次的频率与两次均正面朝上两次均反面朝上的频率是不一样的而且两次均正面朝上两次均反面朝上的频率大致
概率的意义 对于给定的随机事件A如果随着试验次数的增加事件A发生的频率 稳定在某个常数上把这个常数记作P(A)称为事件A的概率简称为A的概率1.概率的定义是什么2.频率与概率的有什么区别和联系① 频率是随机的在实验之前不能确定 ② 概率是一个确定的数与每次实验无关③ 随着实验次数的增加频率会越来越接近概率④频率是概率的近似值概率是用来度量事件发生可能性
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三章 概率3.1 随机事件的概率3.1.2 概率的意义[复习回顾]对于给定的随机事件A如果随着试验次数的增加事件A发生的频率fn(A)稳定在某个常数上把这个常数记作P(A)称为事件A的概率 你能回忆一下随机事件发生的概率的定义吗1.概率的正确理解: 有人说既然抛掷一枚硬币出现正面的概率为0.5那么连续两次抛掷一枚
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