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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级从跟着课本绍游绍兴来看文学艺术与旅游资源(一)背景介绍(二)旅游文学——文学旅游(三)文学旅游资源开发原则(四)绍兴文学旅游开发分析(一)背景介绍 2005年绍兴市文旅在总结前几年鲁迅故里修学游和红色旅游的基础上整合绍兴市区的文化旅游资源结合大中小学生课本中《从百草园到三味书屋》《社戏》《故乡》等关于绍兴的描
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朝花夕拾之百草园到三味书屋读后感 细读鲁迅先生的《朝花夕拾·百草园到三味书屋》从字里行间品出儿童那份天真浪漫的感情脑海里浮现出了一幅幅让人陶醉自然风光画我不禁回想肥胖的黄蜂伏在菜花上轻捷的云雀直窜云霄蟋蟀在树上低声吟唱还有那光滑的石井栏碧绿的菜畦高大挺拔的皂荚树紫红的桑葚形状各异的何首乌那简直是自然的游乐场小鲁迅就在里面徜徉逍遥但是若把三味书屋与百草园相比的话三
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 每个人的童年都是一片宽阔的原野在这上面你可以种植世界上所有的花草可以放飞所有的希望可以撒播一生的幸福可以荡漾一生的笑意童年是美好的只要有一颗敏锐易感的心童年的一切记忆都会深深留在心中今天我们学习《从百草园到三味书屋》了解鲁迅先生童年的记忆 复兴中学:王 勋百草园三味书屋学习重难点? 1对百草园的景
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小学语文《三味书屋》 学习内容学习目标分析表 学习水平描述表 媒体选择工作表 形成性练习表 教学过程结构流程图学习内容学习目标分析表课目内容名称知识点学 习 目 标知道领会应用分析小学语文第七册《三味书屋》1塾绍馆等9个生字2书塾八仙桌绣像等15个生词3(鲁迅)4按顺序看图(三味书屋)并比较三味书屋的过去和未来
小学语文《三味书屋》 学习内容学习目标分析表 学习水平描述表 媒体选择工作表 形成性练习表 教学过程结构流程图学习内容学习目标分析表课目内容名称知识点学 习 目 标知道领会应用分析小学语文第七册《三味书屋》1塾绍馆等9个生字2书塾八仙桌绣像等15个生词3(鲁迅)4按顺序看图(三味书屋)并比较三味书屋的过去和未来 (一二段)5鲁迅勤奋好学的事迹(第三段)6总结全文学习水平描述表知识点
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