结合现实 超越理想奉贤中学高二(10)班 丁妍追逐理想的美好固然意义非凡只因它到达了生命本该被赋予的超越之境然而失了对自我的认知现实的体察盲目奋斗便只虚无的索求渤海之鱼之行为是一种超越它所拥有的眼界是很多人都未曾触及和想及的然而完成理想的那一刻它却失了去享受拼搏过后获取丰硕成果的喜悦不免令人为它成功过后的悲惨而唏嘘不已人生之境惟超越理想才能达到其最丰满之态人生固然若短但我们可用有限之人生创造无
高三主题班会《超越梦想》活动设计 进入高三经过一段时间和学生的交流发现很多学生无论是在学习上还是心理上都存有很多的困惑.有些学生在学习上很被动有些学生在心理上给自己过多的压力所以高三初期出现了不适应状态为了可以帮助学生更好的调整自己希望这次班会课可以帮助学生更好的调整自己. 设计思路: 一看一段高三学生生活的漫画让学生展开讨论. 二三位学生(一位成绩好但心理压力大一位学习很被动一位成
超越梦想岁丰学校 梁艳玲教学目的:通过各种形式制作以奥运为主题的藏书票让学生知道体育也是人们追求实现梦想的天地教学重点:制作以奥运为主题的藏书票课业类别:绘画制作教学课时:1课时教学用具:课件白板纸彩笔颜料剪刀等学生用具:白板纸笔颜料剪刀等教学过程:课件展示激情导入欣赏一组长城故宫等图片引导学生了解北京知道中国是一个文明富强的国家二看一看欣赏申奥专题片《2008北京欢迎您》感受实现梦想的喜悦三说一
超越梦想 Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs please visit: :当圣火第一次点燃是希望在跟随当终点已不再永久是心灵在体会不在乎等待几多轮回不在
超越梦想实验二中 张磊班会准备:1联系上届高考成绩优秀的毕业生他们目前均就学于名牌大学2事先了解学生存在的困惑并据此给来讲座的同学布置讲义的侧重使他们有备而来力争做到有的放矢从而达到班会的针对性实效性设计思路: 一请上届高三优秀毕业学生先介绍学习经验给予学生具体详尽的学法指导为他们解决当前困扰再答记者问现场解答学生在学习中遇到的问题 二请上届高三优秀毕业学生介绍大学校园生活激发学生走进
超越梦想一起飞?兴隆镇中心小学? ??五年级甲班? ??郭文乐梦是什么对于卖火柴的小女孩来说梦可能就是那一只飘香的烤鹅对于莱特兄弟来说梦可能就是能在天空翱翔对于拿破仑来说梦可能就是要坐上法国国王的宝座梦想无论怎么模糊它总潜伏在我们心底使我们的心境永远得不到宁静直到梦想成为事实这句话我一直记得是的正是因为有梦想我们才历经坎坷依然前进正是因为有梦想我们才历经沧桑信心不改我心目中其实有许多的梦想小
超越梦想当圣火第一次点燃是希望在跟随当终点已不再永久是心灵在体会不在乎等待几多轮回不在乎欢笑伴着泪水超越梦想一起飞你我需要真心面对让生命回味这一刻让岁月铭记这一回超越梦想一起飞你我需要真心面对让生命回味这一刻让岁月铭记这一回当圣火第一次点燃是希望在跟随当终点已不再永久是心灵在体会不在乎等待几多轮回不在乎欢笑伴着泪水超越梦想一起飞你我需要真心面对让生命回味这一刻让岁月铭记这一回超越梦想一起飞你
超越梦想超越梦想一起飞……哼着歌我蹲在单杠前陪着我的兄弟老兄我们超越了梦想一起飞起来了老兄冲着我点头呵呵也许他在说是吧坐在单杠旁边的草坪上我看着脚下的小草发呆第一次体育模拟考试之后我的1000米和篮球都是满分即使这样的成绩也让我高兴不起来不给面子的的引体向上成绩只有可怜的分我很努力了啊望着手心里磨破的部分暗下决心我一定要坚持练习超越自
超越梦想挑战自我--------高考你我同在主题班会实施方案高三进入最后一个月倒计时经过高三近一年的学习备考特别是多次模考发现很多学生无论是在学习上还是心理上都存有很多的困惑有些学生在学习上很被动有些学生在心理上给自己过多的压力所以高三最后出现了不适应状态为了可以帮助学生更好的调整自己树立自信希望通过这次班会课可以帮助学生调整自己做好做后的冲刺特制定此方案时间:2014年5月5日(星期一)1
一腔热血豪情千万丈 我辈英才夺桂冠——高三(3)300天誓师大会收获高三朗诵 芮茂凌--当高考还有300天话题作文 优秀作品选读当高考还有300天话题作文优秀作品选读我们的誓言:
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