14高尔基和他的儿子教学目的:1能正确流利有感情地朗读课文背诵课文 2.学会本课3个生字理解由生字组成的词语 3理解高尔基信中最后两段话的含义 4教育学生初步懂得人生快乐在于付出的道理 教学重点: 1能正确流利有感情地朗读课文背诵课文 2理解高尔基信中最后两段话的含义 教学难点: 理解高尔基信中最后两段话的含义 教学用具:投影卡片录音 教学时间: 二教时 教学过程: 第二课时一联
五年级语文教案14高尔基和他的儿子(一)年 月 日 学科语文课题:14高尔基和他的儿子﹙第一课时﹚课型:新授知识点学情分析1《高尔基和他的儿子》是一篇叙事性的记叙文通过高尔基和他10岁的儿子之间发生的栽花赏花以及写信教子两件生活小事反映了高尔基父子间的亲情和高尔基育子先育心的拳拳爱心2学生对高尔基的名言比较熟悉对这个故事陌生重点难点1能正确流利有感情的朗
14高尔基和他的儿子教学目标:1正确流利有感情地朗读课文背诵课文 2通过朗读领悟感受父子情深初步懂得人生的快乐在于付出的道理教学重点:通过语言文字感受父子情深初步领悟给永远比拿愉快教学难点:理解信中的内容初步领悟给永远比拿愉快教学过程:联系生活初谈给予你认为文中的哪句话意义最为深刻板书:给永远比拿愉快……生活中你给过别人东西吗给予后的心情如何自学探究出示:联系课文内容说说你
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级高尔基和他的儿子 苏教版 五年级 语文 上册 第四组翔宇实验小学 张继芬 qīpáng妻庞(妻子)读读写写:(脸庞)课文讲了他们之间的几件生活小事 两件事:栽花赏花(25)和写信教子(69) 有一年高尔基在意大利的一个小岛上休养他的妻子带着儿子前来
《高尔基和他的儿子》说课稿一说教材: 《高尔基和他的儿子》是苏教版国标本第九册第四单元的一篇叙事性的记叙文通过高尔基和他10岁的儿子之间发生的栽花赏花以及写信教子两件生活小事反映了高尔基父子间的亲情和高尔基育子先育心的拳拳爱心围绕一个爱字组织材料用清新的文笔表达深刻的主题 课文通过对栽花赏花的描述体现了父爱子子爱父这种人间美好的亲情这种亲情虽然是真情却也是人之常情而通过写信教子反映的却是
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级高尔基和他的儿子 苏教版 五年级 语文 上册 第四组平遥县岳壁乡岳北中心小学 李应妙 qīpáng妻庞(妻子)读读写写:(庞大)课文讲了他们之间的几件生活小事 两件事:栽花赏花(25)和写信教子(69) 有一年高尔基在意
高尔基和他的儿子备课时间:教学目标:1能正确流利有感情地朗读课文背诵课文 2.学会本课生字理解由生字组成的词语 3 教育学生初步懂得人生快乐在于付出的道理 教学重点: 1能正确流利有感情地朗读课文背诵课文 2理解高尔基信中最后两段话的含义 教学难点: 理解高尔基信中最后两段话的含义 教学方法:诵读法小组合作交流法教具准备:投影卡片录音课时安排:2教时 第一课时教学内容:初读课文学
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级高尔基和他的儿子 苏教版 五年级 语文 上册 第四组平遥县岳壁乡岳北中心小学 李应妙 qīpáng妻庞(妻子)读读写写:(庞大)课文讲了他们之间的几件生活小事 两件事:栽花赏花(25)和写信教子(69) 有一年高尔基在意
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级高尔基和他的儿子五年级上册第三单元 高尔基简介: 高尔基是前苏联无产阶级文学的伟大代表他出生于一个贫苦的木工家庭早年丧父寄居外祖父家中8岁就开始独立谋生做过各种各样的苦活儿渴求知识的他勤奋读书终成一位伟大的作家他的作品很多著名的有《在人间》《母亲》《海燕之歌》等高尔基和他的儿子 高尔基和他的儿子 休养 探望 欣赏 姹紫嫣
14.高尔基和他的儿子第一课时教学目标 1.能正确流利有感情地朗读课文2. 学会本课生字理解由生字组成的词语教学重难点1.能正确流利地朗读课文读通课文理解由生字组成的词语2.理解高尔基和他10岁儿子之间发生的栽花赏花以及写信教子两件事教学过程一指导看图导入新课 1.出示课文画像(高尔基像) 同学们你们知道画中的这位老人是谁吗告诉你们他就是我们今天要学的课文中的主人公之一——高尔基 (板
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