2015年学年论文题 目: 院系名称: 法学院 专业班级: 2012级班 学生: 学 号: 指导教师: 孙聪聪 教师职称: 讲 师 2015年 月(空两行)(论文标题宋体二号加粗居中)(空两行)摘 要:(顶格写摘要这两个字加粗宋体小
#
×××学校二 ○ ○ x 届 本 科 毕 业 论 文×××××××××××××(英文标题)xxxxxxx (中文标题)学院:____________________专业:____________________:____________________:____________________指导教师:____________________完成时间:_________________
#
武汉纺织大学管理学院学年论文(2014 —2015 学年第二学期)题 目: ──────────────────────专 业: 信息管理与信息系统 ────────────班 级: 信管11202 ────────────姓 名: 周志为 ────────────指导教师:宋泽源 ──────────
论文格式页面设置页边距标准:上下边距为25mm左右边距为30mm段前段后及行间距:章标题的段前为行段后为行节标题段前为行段后行标题以外的文字行距为固定值23磅字符间距为标准论文题目 黑体2号各章标题 黑体小2号各节的一级标题 黑体4号各节的二级标题
河北科技大学继续教育学院毕业设计(论文)工作条例第一章 总 则第一条 毕业设计(论文)教学过程是实现成人高等教育培养目标要求的重要阶段其基本任务是培养学生综合运用所学的基础理论基本知识和基本技能分析解决实际问题的能力其目的是提高学生的综合素质培养学生的创造精神和实践能力第二章 选 题第二条 正确恰当选题是搞好毕业设计(论文)的前提其直接影响毕业设计(论文)的质量毕业设计(论文)课
学 年 论 文(本 科 生)题 目 _________________________________________________________ _________________________________________________________学生 __________________指导
学 年 论 文2014届小学生成就目标定向与自我调节学习的研究进展学生 我 文 学 号 09153113 院 系 教育学院 专 业 应用心理学(师范) 指导教师 鲁 志 鲲 完成日期 2013年4月25日 小学生成就目标定向与自我调节学习的研究进展摘 要:研究有效学习的
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报