PAGE2 NUMPAGES23.3 二次函数y=ax2的图象与性质【基础练习】一填空题:1. 二次函数y = x2的图象是 对称轴是 顶点坐标是 2. 已知二次函数y = - x2当x<0时y随x的减小而 当x>0时y随x的增大而 当x = 0时y取最 值这个值是 .二选择题:1. 已知(
PAGE3 NUMPAGES33.3 二次函数y=ax2的图象与性质一.填空:1.函数y=-x2的图像是一条______线开口向_______对称轴是______ 顶点是________顶点是图像最_____点表示函数在这点取得最_____值它与函数y=x2 的图像的开口方向________对称轴________顶点_______.2.二次函数y=-x2的图像在y轴的右边y随x的增
二次函数y=a的图象和性质同步练习第1题. 对于抛物线和的论断:(1)开口方向不同(2)形状完全相同(3)对称轴相同.其中正确的有( )A.0个B.1个C. 2个D.3个答案:D第2题. 下列关于抛物线的说法中正确的是( )A.开口向下B.对称轴是直线x=1C.与x轴有两个交点D.顶点坐标是(-10)答案:D第3题. 二次函数y=ax2bxc(a≠0)的图象如图abc的取值范围( )A.a<
第2课时 二次函数yax2的图象与性质一学习目标:1.知道二次函数的图象是一条抛物线2.会画二次函数yax2的图象3.掌握二次函数yax2的性质并会灵活应用.二探索新知: eq oac(○1)画二次函数yx2的图象.【提示:画图象的一般步骤:①列表(取几组xy的对应值②描点(表中xy的数值在坐标平面中描点(xy)③连线(用平滑曲线).】列表:x…-3-2-10123…yx2……描点并连线(
#
PAGE6 NUMPAGES63.3 二次函数y=ax2的图象与性质一请准确填空(每小题3分共24分)1.设一圆的半径为r则圆的面积S=______其中变量是_____.2.有一长方形纸片长宽分别为8 cm和6 cm现在长宽上分别剪去宽为x cm (x<6)的纸条(如图1)则剩余部分(图中阴影部分)的面积y=______其中_____是自变量_____是因变量. 图1
PAGE3 NUMPAGES3《二次函数y=ax2的图象与性质》随堂练习一填空1.根据下列步骤作出二次函数yx2与y-x2的图象(1)列表:(2)在直角坐标系中描点(3)用光滑的曲线连接各点2.(1)观察第1题中作出的抛物线yx2它与x轴的交点坐标是( )当x>0时y的值随x值的增大而________(填增大或减小)当x<0时y的值随x值的增大而________(填增大或减
第2课时 二次函数yax2的图象与性质一阅读课本:P4—5上方二学习目标:1.会用描点法画出二次函数的图象知道二次函数的图象是一条抛物线2.能通过图象的特点概括出二次函数的性质并会灵活应用.三教学重点和难点: 1.重点:二次函数的图象 2. 难点:通过图象概括出二次函数的性质四学习过程::(一)创设情境导入新课:复习提问:一次函数的图象是 反比例函数的图象是
§ 二次函数yax2的图象学习目标:1.知道二次函数的图象是一条抛物线 2.会画二次函数yax2的图象3.掌握二次函数yax2的性质并会灵活应用.重点:会画二次函数yax2的图象.难点:掌握二次函数yax2的性质一课前小测1一个长方形的长是宽的2倍写出这个长方形的面积与宽之间的函数关系式解:2一个圆柱的高等于底面半径写出它的表面积S与半径r之间的函数关系式解:二探索新知1问题一:提出问题创设
§二次函数学习目标:1.知道二次函数的一般表达式 2.会利用二次函数的概念分析解题3.列二次函数表达式解实际问题.重点:列二次函数表达式解实际问题.难点:列二次函数表达式解实际问题一课前小测1填空:下列方程中哪些是一元一次方程哪些是一元二次方程(填编号)① ② ③ ④ ⑤ 解: 是一元一次方程 是一元二次方程2下列函数中哪些是一次函数(填编号)
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报