《旅游计划书》教学设计余姚朗霞小学 邹迪锋教材分析: 《旅游计划书》是浙江摄影出版社出版的六上第9课教学内容本课是一节综合性的课程要求学生利用网络和word来制作完成一份旅游计划书考察了学生的信息查询和处理能力以及word操作和排版的能力对学生来说有一定难度学习内容贴近生活实际拉近了学生的距离对学生来说有浓厚的吸引力本课主要考察学生的小组合作小组分工对的搜集筛选等综合能力
旅游计划书旅游目的地:厦门旅游前准备:1及充电器 2厦门地图 3换洗的衣服4火车上的食品 5足够的钱旅游安排:第一天: 8:00出门坐09:25的D3131次动车出发15:24到达 16:00住进厦门鹭江宾馆之后去中山路步行街品尝特色美食第二天:8:00出门去鼓浪屿岛上16:00回来住厦门鹭江宾馆第三天:参观厦门大学坐13:12的D2282次动车回家19:07到达余姚厦门美食: :
旅游策划设计书网络市场分析(4个点):1)对旅游市场分析2)对餐饮市场分析3)对景点旅店宾馆分布的市场分析4)对旅游产品市场分析设计概念(6个点):1)首要了解改提供给顾客什么信息顾客的需求还有消费水平2)提供苏州旅游景点和旅馆饭店的路线以及分布图3)介绍各类旅游景点的优惠信息等等4)提供当地的文化信息已经民生风格5)预定服务信息6)苏州的饮食文化等等栏目架构(品牌展示模块在线服
旅游线路设计策划书地旅系 2012级 旅游管理与服务教育专业 旅管2班 张毕分 20120222143目录:线路名称线路的主题 线路背景及景点介绍 线路的行程安排 详细的经费预算 行前准备及安全一:线路名称 楚雄西山双日游二:线路的主题 西山是楚雄市极为有名的旅游景点来楚雄应必到的地方在山顶上你可以一览整个楚雄市的全
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旅游策划设计书前景分析: 随着经济的发展和人们生活的富裕旅游业飞速发展旅游制作近年也迅速发展特别受奥运世博会亚运会等因素推动以及商旅私人旅行市场的发展以五一为龙头的假日旅游经济更是异常火爆拉动了中国旅游市场的整体繁荣与此同时旅游制作也成为旅游业乃至互联网行业的热点之一它的赢利前景更是为业界所看好旅游业借助互联网以及旅游建设能够解决传统旅游业不能解决的适应游客的行吃住游玩
对于海我有一种特别的情愫家在天津的我从未看过海渤海已渐渐地失去了它的本色每每看到文章中提到的碧蓝的辽阔的海我总有一种冲动想去看看真的海这个暑假已经和朋友约好要去青海看看青海的海了却我这份遗憾所以我的下一站是美丽的青海我要拥抱青海旅游地点:青海旅游时间:七月中旬会在青海待五天左右旅游行程的安排:旅馆安排:青岛四季海青年旅舍 价位 33元一天4人间(青芒果网旅行网提前订房) P
旅游服务与管理专业教学计划一招生对象与学制本专业招收初中毕业生或具有同等学历者学制三年二培训目标与适应岗位本专业培养学生成为能适应社会主义现代化建设需要德智体美全面发展有良好的职业道德有扎实的专业基础知识基础理论和基本技能并具有综合职业能力和创新精神能从事旅游服务与管理第一线的中初级专门人才本专业毕业生主要面向各星级酒店和国际国内旅行社旅游景区(点)导游服务与讲解工作从事客房服务餐厅服务和导
《旅游概论》教学计划沈世斌2008-9-1 《旅游概论》教学计划 沈世斌 ?2008-9-1?根据学校的要求便于正常的组织教学顺利完成教学任务提高学生的应试能力制定《旅游概论》教学计划如下:? 一指导思想?:????以国家的教育方针和《新课程标准》为指导以《旅游概论教学大纲》为依据认真组织教学努力体现课程标准的精神?
中国旅游地理教学计划年 级:2008级班 级:中一旅游服务与管理任课教师:马 婷教学时间:2009年2月—2009年7月课程教材:《中国旅游地理》出 版 社:高等教育出版社一课程性质与任务本教材为中等职业学校旅游专业开设的一门基础课程课本内容既有适度的基础理论知识又有必要的技能训练其主要任务是加强学生对专业知识的掌握强化技能训练满足职业岗位的需要以培养应用型的旅游服务人才二教学
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