相关文档

• 给些阳光就灿烂——浅谈后进生的转化.doc

  给些阳光就灿烂——浅谈后进生的转化说到后进生老师们就会想到那些学习不认真作业经常没有及时完成上课讲话做小动作甚至故意破坏秩序的学生这些学生不仅学习表现较为落后而且在性格生活习惯都与众不同对于某些错误尽管教师早就指出并反复强调但他们仍我行我素作为班主任最头疼的莫过于教育这些后进生了但又不可以撇下他们不管孔子说过：有教无类况且他们也有做人的尊严他们也有受教育的权利关键要看教师如何去转化他们那么如何

• 给点阳光就灿烂.doc

  给点阳光就灿烂 ----别坚守权利型班主任的阵地 春晖中学 陈亚君【摘要】对学生的教育我们不能停留在居高临下的权利型教育的层面上也应学会用自己的智慧去接近学生了解学生给点阳光问题学生也会绽放灿烂的笑容【关键词】权利型班主任智慧型班主任观察赏识包容交流【背景】班主任承载着每位家长百分之一百的希望选一个好的学校还不如选一个好的

• 给点阳光-她就灿烂.doc

  给 点 阳 光 她 就 灿 烂 青龙满中 杨春燕去年夏天我花十元钱买了一盆花我是把她当滴水观音买来的每看到她肆意地伸展着嫩绿的叶子我就不由自主地企盼着她能早一天在叶尖滴出那么一滴水来让我目睹为快可过了一个多月在绿叶中央居然开出了一朵白色的花：棒形的花蕊卷向中心的花瓣……这不是百合嘛我对她的兴致大减以后对她也总是爱理不理的终于在冬季供地暖时温度过高这盆百合萎谢了大约一年了吧那被搁

• 给点阳光更灿烂.doc

  给点阳光更灿烂对中等生教育的探究：新圩中心小学??发表时间：2010-10-8 8:35:58??来源：华安县教育局??访问次数：806一问题的提出优等生是老师心目中的明珠是充满希望的星星他们倍受老师的瞩目与关怀时时感受老师的恩泽雨露因此越发光亮耀眼而后进生因为他们的错误行为也能常常得到老师的关怀与并把他们的进步和退步挂在嘴边既没有傲人的成绩也没有出色表现的中等生往往容易被老师遗忘所谓中等

• 给点阳关就灿烂（黄婷）.doc

  小 学 德 育 参 评 论 文 给点阳光就灿烂——浅谈班主任工作中的赏识教育工作单位: 永州市宁远县实验小学作 者: 黄 婷联系：13787624911内容摘要：在学生全面发展的新课程改革中赏识教育是贯彻素质教育培养创新型人才的一项重要措施在塑造学生健全人格充分发挥人的潜能等方面起着重要作用班主任工作是学校教育工作的重要组成部分在育人方面有着其他教学工作教学岗位无法取代的

• 浅谈后进生的转化.doc

  浅谈后进生的转化案例：刚开学的时候我让班里同学自己先选个位置坐下来很多女生想往前坐可是有个叫汤先满的女生偏偏跑到倒数第二排的墙边我当时也没大在意可是在接下来的几天里我不时到班级去查看却发现她不是在课上说话就是在睡觉不是在照镜子就是在吃东西总之没有几次是在正常学习的在上我提问过她几次可都是一问三不知当然考试成绩就可想而知了分析：通过观察询问调查我觉得造成汤先满同学目前这种心理状况学习状况的原因有

• 浅谈后进生的转化.doc

  #

• 《阳光灿烂的日子》观后感.docx

  《阳光灿烂的日子》观后感君远1001 0401100301 蔡葳丰现在越来越庆幸自己选了青春期电影赏析这门公选课它不像其他课程这门课程带我给我的是心灵上的震撼以及精神上对青春的更加深刻的理解我现在都在想如果我不选这门课程这些电影或许我就没有机会认认真真的去欣赏了也不会对自己的青春进行任何有价值的思考在课上给我印象最深的是《阳光灿烂的日子》这部电影它是用一种叙述回忆的方式展开故事情节的那些少年那

• 多一点阳光-学困生就会灿烂.doc

  吾教我学：教学一失多一点阳光学困生就会灿烂安徽亳州 李景亚（13084069888）曾几何时教师都想尽力教出成绩出色的好学生当然我也不例外刚刚踏入工作岗位不久长的我有着一腔热血教学中想做出骄人的成绩可是事与愿违教学中的一些学困生使我犯难给我心头蒙上了一层阴影为此我也多次努力过我也曾苦恼过我也请教了不少有经验的教师可是结果都不能让我满意最近的一节课使我眼前一亮坚定了我成功的信念一次我执教初中语文八

• 阳光灿烂（定）.doc

  团委组织员工一日游为了丰富职工的业余生活让大家放松心情缓解压力增进感情在冷阴极团支部的倡议下团委于11月21日组织冷阴极生产部员工到江山—洋畲一日游21日早上8点所有参加人员准时在门口集合团委书记点名之后进行了一番消防及出行安全的宣导和动员同时简要说明了一日游行程：上午到江山烧烤下午参观社会主义新农村示范点——新罗区龙门洋畲村 江山乡位于新罗区西北部国家Ａ级自然保护区梅花山南麓是龙岩国家