一选择题1.如果平面图形中的两条线段平行且相等那么在它的直观图中对应的这两条线段( )A.平行且相等 B.平行不相等C.相等不平行 D.既不平行也不相等[答案] A2.给出以下关于斜二测直观图的结论其中正确的个数是( )①角的水平放置的直观图一定是角.②相等的角在直观图中仍相等.③相等的线段在直观图中仍然相等.④若两条线段平行则在直观图中对应的两条线段仍然平行.A.0 B.1C.2 D
成才之路·数学路漫漫其修远兮 吾将上下而求索人教A版 · 必修2 课前自主预习 思路方法技巧建模应用引路 能力强化提升基础巩固训练[答案] 6 2[答案] 10[答案] D
一选择题1.在x轴与y轴上的截距分别是-2与3的直线方程是( )A.2x-3y-60 B.3x-2y-60C.3x-2y60 D.2x-3y60[答案] C[解析] 因为直线在x轴y轴上的截距分别为-23由直线方程的截距式得直线方程为eq f(x-2)eq f(y3)1即3x-2y60.2.若直线l的一般式方程为2x-y10则直线l不经过( )A.第一象限 B.第二象限C.第
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级金太阳教育网 .jtyjy1.2.2 空间几何体的直观图)A1.哪个实例不是中心投影(A.工程图纸B.小孔成像C.相片D.人的视觉2.关于斜二测直观图的画法如下说法不正确的是()CA.原图形中平行于 x 轴的线段其对应线段平行于 x′轴长度不变B.原图形中平行于 y 轴的线段其对应线段平行于 y′轴长度变为原
空间几何体的直观图 什么叫直观图 把空间图形画在平面内使得既富有立体感又能表达出图形各主要部分的位置关系和度量关系的图形.BCDASACB画直观图的方法:斜二侧法1画水平放置的正六边形的直观图.ADEBFCMOxyN规则:(3)已知图形中平行于x轴的线段在直观图中保持长度不变平行于y轴的线段长度为原来的一半(2)已知图形中平行于x轴y轴的线段在直观图中分别画成平行于 或轴 轴的线段(1)在已
一选择题1.一辆卡车宽1.6m要经过一个半圆形隧道(半径为3.6m)则这辆卡车的平顶车篷篷顶距地面高度不得超过( )A.1.4m B.3.5mC.3.6m D.2.0m[答案] B[解析] 圆半径OA3.6卡车宽1.6∴AB0.8∴弦心距OBeq r(3.62-0.82)≈3.5.2.与圆x2y2-ax-2y10关于直线x-y-10对称的圆的方程是x2y2-4x30则a( )A.0
PAGE PAGE 71.2.3 空间几何体的直观图整体设计教学分析 空间几何体的直观图只介绍了最常用的直观性好的斜二测画法.用斜二测画法画直观图关键是掌握水平放置的平面图形直观图的画法这是画空间几何体直观图的基础.因此教科书安排了两个例题用以说明画水平放置的平面图形直观图的方法和步骤.在教学中要引导学生体会画水平放置的多边形的直观图的关键是确定多边形顶点的位置.因为多边形
一选择题1.(2012-2013邯郸一中月考试题)梯形ABCD中AB∥CDAB?平面αCD?平面α则直线CD与平面α内的直线的位置关系只能是( )A.平行 B.平行或异面C.平行或相交 D.异面或相交[答案] B2.已知直线abc及平面α下列哪个条件能确定a∥b( )A.a∥αb∥α B.a⊥cb⊥cC.ab与c成等角 D.a∥cb∥c[答案] D3.正方体ABCD-A1B1C1D1中截
1.2.3 空间几何体的直观图整体设计教学分析 空间几何体的直观图只介绍了最常用的直观性好的斜二测画法.用斜二测画法画直观图关键是掌握水平放置的平面图形直观图的画法这是画空间几何体直观图的基础.因此教科书安排了两个例题用以说明画水平放置的平面图形直观图的方法和步骤.在教学中要引导学生体会画水平放置的多边形的直观图的关键是确定多边形顶点的位置.因为多边形顶点的位置一旦确定依次连接这些顶点就可
第一章 § 空间几何体的三视图和直观图.3 空间几何体的直观图1.掌握斜二测画法的作图规则2.会用斜二测画法画出简单几何体的直观图.问题导学题型探究达标检测学习目标问题导学 新知探究 点点落实知识点 斜二测画法思考1 边长2 cm的正方形ABCD水平放置的直观图如下在直观图中A′B′与C′D′有何关系A′D′与B′C′呢在原图与直观图中AB与A′B′相等吗AD与A′D
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