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  蒋欣怡家庭回访记录回访情况清早走在乡间的小路上，一阵阵清新的空气迎面扑来，让人感到神清气爽，不由得放慢脚步边走边欣赏这田园风景。到蒋欣怡的家说来挺近的，其实不是的，走了大概有40分钟才到她们家，家里只有孩子的外婆在家。我：“大姐，今天你没有去外面做工吗？”蒋欣怡外婆：“今年没有出去做小工，家里老年人在过年前的时候不小心摔倒了，中风了，现在瘫痪在床上，生活不能自理，需要人照顾，所以我们三个兄弟家里

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  2017年7月2017年7月蒋欣怡2017春季老师评语及学习成绩蒋欣怡今年9岁，就读于日兴育英外国语学校四年级。聪明伶俐的孩子，在学校和小朋友和睦相处，学习上勤奋努力，希望在以后的学习中再接再厉，取得更好的成绩，加油吧！ 蒋欣怡的爸爸妈妈离婚后，孩子一直跟着妈妈、外婆生活，因为妈妈在外打工的收入微薄，只有孩子每学期开学的时候寄1000元学费，所以孩子的其他开支靠外婆种庄稼、养家禽卖钱来维持。陈容

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 王怡拥抱未来目 录 171再创新高 172仍需努力 变化与重点强调 一二三171招生再创历史新高一总体招生情况批次计划招生完成录取录取率17120200314551563095898总体招生情况招生层次招生人数招生占比高中起点专科1933361专科起点本科965631本科

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  附件6：重庆医科大学 2013 至 2014学年度学生综合素质测评及“创先争优”活动评比登记表基本信息2010210358王怡性别女院（系）专业生物医学工程学院年级、班级2010级临床医学（微无创方向）本班级（专业）总人数29政治面貌团员社会工作学生综合素质测评结果记录项目评分名次(N/M)基础素质德育（20%）191

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  平行（一）航城实验小学 王能怡教学目标：1、通过学习，初步认识平行，知道两条直线同时垂直与同一条直线，那么这两条直线平行；2、在探索学习过程中，通过折叠活动感知平行；能利用有关平行的经验来判定两条直线是平行的。3、联系生活中平行的例子，使学生们感受到数学与生活的密切联系；教学重难点：重点；判定两条直线是平行的难点：判定两条直线是平行的教学材料：地图，练习纸。直角三角尺教学过程：创设情境，直观导