安宫牛黄丸:安宫牛黄开窍方芩连栀郁朱雄黄犀角真珠冰麝箔热闭心包功用良特点:功效:八正散:八正木通与车前萹蓄大黄栀滑研草梢瞿麦灯心草湿热诸淋宜服煎特点:功效:白虎汤:白虎膏知粳米甘清热生津止烦渴气分热盛四大证益气生津人参添特点:功效:白头翁汤:白头翁治热毒痢黄连黄柏佐秦皮清热解毒并凉血赤多白少脓血医特点:功效:百合固金汤:百合固金二地黄玄参贝母桔草藏麦冬芍药当归配喘咳痰血肺家伤特点:功效:败毒散:人
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目录序号 歌名 页数 序号 歌名 页数1 Good morning 1 2 My thumb 13 A B C song 2 4 Hello Br
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胎教儿歌鸡公公 鸡公公挺挺胸它说一口吃个龙 什么龙 不是龙原来是条毛毛虫 大家知道捂嘴笑羞得鸡公冠子红 动物叫 小猫怎么叫喵喵喵 小狗怎么叫汪汪汪 小鸡怎么叫叽叽叽 小鸭怎么叫嘎嘎嘎 小羊怎么叫咩咩咩 老牛怎么叫哞哞哞 老虎怎么叫噢噢噢 青蛙怎么叫呱呱呱 小青蛙 小青蛙呱呱呱 哭着哭着找妈妈 燕子哄蜻蜒劝 一起说着悄悄话: 你
中国之歌东方礼炮轰天的巨响是中华民族觉醒的雷鼓在擂响它震醒了沉睡百年的东方雄狮它开动了搁浅已久的中华大船它聚焦了整个世界的目光它敲痛了高高在上的狂思妄想幸福的笑容盛开在亿万中国人的脸上激动的潮水在人们的心底里上下涌动四处流淌这一艘大船迎着狂风巨浪起航我们的诗人船长立在船头沉思凝望他的诗浪漫豪迈充满力量他的决断就像他的诗一样我们的大船击败了东边的巨兽我们的大船吓退了北方的黑熊我们的大船打痛了西南的肥
一古体诗歌分析的一般流程 1 学会利用已有的信息如利用标题注释生平经历等 因为标题一般能揭示诗的内容和情感(如《伤田家》提示了诗的类别)注释生平经历能揭示诗的背景鉴赏诗歌若能做到知人论世对诗歌的内涵和情感就一定会有更深入的了解如能有效地利用命题中的这些信息对解读诗人的心境情感作品的内涵意蕴是很有帮助的 2 注意合理的鉴赏流程 诗是由意象构成意境再由意境体现诗情的意象是诗的基础意境是诗的画面
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淅川二高 学校 语文 学科《长恨歌》活页纸(教师版) 第 周 第4课时 环节突破策略:【导入】激情导入:文章合为时而著歌诗合为事而作这是白居易创作诗歌的宗旨本堂课我们继续学习他的诗歌名篇《长恨歌》(1分钟)【预习案】处理办法:学生自主学习翻阅做好批注小组内自查统一看法组间补充质疑(10分钟)【探究案】(25分钟)探究点一:掌握叙事描写 抒情融为一体写作方法
1大海的歌 一教学目标: 1.理解课文内容了解大海有哪些特点体会的思想感情 2.认识7个生字会写1`2个生字理解潮声玉镜仰头翻滚奔腾琴师凑出渔帆等词 3.能够正确流利地朗读课文背诵自己喜欢的段落 二教学重点: 理解课文内容了解大海的神奇与变化多端发展想象力引导学生读出自己的感受背诵喜欢的段落 三教学难点: 有感情地朗读课文了解大海的特点想象诗中描写
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