云南省特岗教师招聘考试《初中数学教师专业课考试大纲》其中80分为报考学科的专业基础知识20分为教育学教育心理学知识 _gang_jiao_shi_ _gang_jiao_shi_ 一考试性质招聘从事初中数学教学工作的教师的考试属选拔性考试考试采用闭卷笔试形式全卷满分1OO分考试时间150分钟要求考生比较系统地理解和掌握从事初中数学教学工作必须具备的数学专业基础知识(有关初中数学和大学数学
宜宾市公开招聘初中数学教师专业科目考试大纲(试行)一考试性质宜宾市初中新任教师公开招聘考试是符合招聘条件的考生参加的全市统一的选拔性考试考试结果将作为宜宾市初中新任教师公开招聘面试的依据招聘考试应从教师应有的专业素质和教育教学能力等方面进行全面考核择优录取招聘考试应具有较高的信度效度必要的区分度和适当的难度二考试目标与要求1.着重考查考生的数学专业基础知识中学数学课程与教学论知识掌握情况考查
《化学学科知识与教学能力》(初级中学)一考试目标1.化学学科知识运用能力掌握化学专业基础知识及基本技能具备化学学科的实验技能和方法了解化学所提供的独特的认识世界的视角领域层次及思维方法掌握化学教学的基本理论并能在教学中灵活运用了解化学学科发展的历史和现状把握化学学科最新发展动态准确理解《义务教育化学课程标准(2011年版)》规定的课程目标教学内容和实施建议用以指导自己的教学具有运用化学学科知识分析
特岗教师招聘《初中数学教师专业课》考试范围划分为代数几何初中数学教育学三大模块:Ⅲ.初中数学教育学模块初中数学的教学目的初中数学的教学原则初中数学教学的常用方法以及对教学内容与教学过程的认识初中数学教育学模块的考试内容与考试要求(1)理解初中数学的教学目的初中数学的教学原则初中数学教学的常用方法(2)了解一些有关初中数学教学内容与教学过程探索的观点与方法(3)能够应用有关的理论对初中数学教学中的普
北师版初中数学教材教学大纲七年级上学期第一章 丰富的图形世界11生活中的立体图形12展开与折叠13截一个几何体14从不同方向看15生活中的平面图形?第二章 有理数及其运算21数怎么不够用了22数轴23绝对值24有理数的加法25有理数的减法26有理数的加减混合运算27水位的变化28有理数的乘法29有理数的除法210有理数的乘方211有理数的混合运算212计算器的使用?第三章 字母表示数31字母能
《物理学科知识与教学能力》(初级中学)一考试目标(一) 物理学科与教学知识及能力掌握物理专业知识技能以及所使用的实验手段和思维方法了解物理学发展的历史和最新发展动态理解初中物理课程的性质和基本理念熟悉《义务教育物理课程标准(2011年版)》的课程目标基本内容和教学要求掌握物理教学的基本理论并能在教学中灵活运用(二) 物理教学设计能力能根据教学内容特点和《义务教育物理课程标准(2011年版)》的要求
《语文学科知识与教学能力》(初级中学)一考试目标 1.运用语文学科知识的能力掌握汉语言文学的基本知识和语文教学的基本理论能在语文教学中灵活运用了解语文学科发展的历史和现状把握语文学科发展的大致趋势准确理解《义务教育语文课程标准(2011年版)》规定的课程目标教学内容和实施建议用以指导自己的教学2.语文教学设计能力能依据《义务教育语文课程标准(2011年版)》规定的课程目标针对初中学生的认知特征知识
《英语学科知识与教学能力》(初级中学)一考试目标1.英语学科知识与能力具有扎实的英语语言基础知识和语言能力具备从事初中英语教学所需要的英语语言能力能理解有关英语国家的语言历史和文化等相关知识 2.英语学科教学知识与能力掌握外语教学基本理论英语教学专业知识与国家英语课程标准内容等学科教学知识并能用以指导初中英语教学3.英语学科教学设计能力能够根据英语学科特点针对初中学生的认知特点语言水平和学习需要选
《历史学科知识与教学能力》(初级中学)一考试目标1.历史学科的知识与能力掌握历史学科的基本理论和基础知识了解认识历史的基本方法并能够在初中历史教学中有效地运用这些理论知识及方法掌握历史学科教学的理论和方法了解初中历史课程的性质和基本理念能够运用初中历史课程标准指导教学2.历史教学设计能力能够准确地确定和表述教学目标正确选定教学的重点和难点合理选择和运用多种教学资源对教学内容和教学过程进行合理的设计
《地理学科知识与教学能力》(初级中学)一考试目标 (一)地理科学知识与运用能力1.了解地理科学的特点2.掌握地理科学的基础知识基本技能基本方法和基础理论3.运用空间思维等地理科学的方法观察分析和解决地理问题(二)地理教学知识与运用能力1.了解初中地理课程的性质地位理念设计思路和主要内容2.掌握地理教学的基础知识基本技能和常用方法3.会初步运用地理教学的基本理论分析解决地理教学的实际问题(三)
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