第3讲 牛顿运动定律的综合应用知识点 1 超重和失重 Ⅰ?1.视重(1)当物体挂在弹簧测力计下或放在水平台秤上时弹簧测力计或台秤的_____称为视重(2)视重大小等于弹簧测力计所受物体的_____或台秤所受物体的_____示数拉力压力2.超重失重和完全失重的比较超重现象失重现象完全失重现象概念物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)_____物体所受重力的现象物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)
第3讲 牛顿运动定律的综合应用知识点 1 超重和失重 Ⅰ?1.视重(1)当物体挂在弹簧测力计下或放在水平台秤上时弹簧测力计或台秤的_____称为视重(2)视重大小等于弹簧测力计所受物体的_____或台秤所受物体的_____示数拉力压力2.超重失重和完全失重的比较超重现象失重现象完全失重现象概念物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)_____物体所受重力的现象物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)
考基自主落实核心考点透析物理建模指导活页限时训练高考快乐体验第3讲 牛顿运动定律的综合应用2013届高考一轮物理复习课件必修I第三章 牛顿运动定(教科版)超重(1)定义:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)_____物体所受重力的情况.(2)产生条件:物体具有_____的加速度.失重(1)定义:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力) _____ 物体所受重力的情况.(2)产生条件:物体具有___
单击此处编辑母版文本样式梳理深化 强基固本多维 热点突破思维建模 素养提升第3讲 牛顿运动定律的综合应用 1.动力学的两类基本问题(1)已知受力情况求物体的__________.(2)已知运动情况求物体的__________.牛顿运动定律的应用 (考纲要求 Ⅱ) 运动情况受力情况2.解决两类基本问题的方法以________为桥梁由___________和____________列方程求解具体逻
等于F-mgma Fm(ga)减相互2.如图3-3-1是我国长征火箭把载人神舟飞船送上太空的情景.宇航员在火箭发射与飞船回收的过程中均要经受超重与失重的考验下列说法正确的是( )解析:由于两物体在F作用下由静止开始运动且始终相对静止则有F(mAmB)a对B有FfmBa由F-t图象可知F随时间变化则a随时间变化A项错C项正确AB先沿正方向做加速度增大的变加速运动再做加速度逐渐减小的变加速运动然后做
失重视重相互1.(2010·山师附中模拟)下列关于超重失重现象的描述 中正确的是 ( ) A.荡秋千时当秋千摆到最低位置时人处于失重 状态 B.列车在水平直轨道上加速行驶车上的人处于超 重状态
#
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级超重与失重[想一想] 如图3-3-1所示是我国长征火箭把载人神舟飞船送上太空的情景请思考: (1)火箭加速上升阶段宇航员处于超重还是失重状态 (2)当火箭停止工作后上升阶段宇航员处于超重还是失重状态 (3)当飞船在绕地球做匀速圆周运动阶段宇航员处于超重还是失重状态图3-3
第3讲 牛顿运动定律的综合应用考点1 超重和失重1.视重(1)当物体挂在弹簧测力计下或放在水平台秤上时弹簧测力计或台秤的_______称为视重.(2)视重大小等于弹簧测力计所受物体的_______或台秤所受物体的_______.示数压力拉力2.超重失重和完全失重比较超重现象 失重现象 完全失重 概念 产生条件 原理式 运动状态 物体对悬挂物的压力(或对支持物的拉力)____物体所受重力的现象
2011年高考物理一轮复习第三章第三讲牛顿运动定律的综合应用(以下试题均来自 VCM仿真实验配套试题)一单项选择题(本题共5小题每小题7分共35分)1.(2009·安徽高考)为了节省能量某商场安装了智能化的电动扶梯.无人乘行时扶梯运转得很慢有人站上扶梯时它会先慢慢加速再匀速运转.一顾客乘扶梯上楼恰好经历了这两个过程如图1所示.那么下列说法中正确的是 ( )图1A.顾客始终受
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报