3VB点的电势为或者表示成2静电力做功与电势差的关系1在如图所示的电场中把点电荷q=2×10-11C由A点移到B点电场力做功WAB=4×10-11JAB两点间的电势差UAB等于多少BA两点间的电势差UBA等于多少 UAB=2V UBA -2V
hhhAB电势的差值往往比电势更重要1-5 电势差一电势差1电势差:电场中两点间电势的差值也叫电压ABCD15V5V0-3V①电势差是标量可正可负正负表示两点电势的高低②电势的数值与零电势点的选取有关电势差的数值与零电势点的选取无关③电势差UAB与q无关④电场中AB两点间的电势差跟移动电荷的路径无关2理解3如以无穷远处电势为零则: (1)正电荷(Q)形成的电场中各点的电势均为正值 (2
电势差一电势差与电势的关系1电势差: 电场中两点间电势的差值也叫电压则有或者表示成显然设电场中A点的电势为B点的电势为则有设电场中A点的电势为B点的电势为ABCD15V5V0-3V例如:ABCD0V1V2V3V电势和高度都具有相对性与参考点的选择有关而高度差与参考点的选择无关E0V1V2V-1V二静电力做功与电势差的关系即或 电荷q从电场中A点移到B点AB思考题1UAB由什么决定
质量为m的物体在重力的作用下从A移动到B重力所做的功: W=mghA-mghB【例题】在Q电荷的电场中的A点放一电量为q 的负电荷若它从A移动到B则电场力作正功还是负功并比较AB两点的电势能电势的关系【结论】1.电场力作功电势能与移动的电荷和电场都有关2.电势只与电场有关与移动的电荷无关3.沿电场线方向电势逐渐降低
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第一章《静电场》第四节《电势能和电势》教学目标(一)知识与技能 1理解静电力做功的特点电势能的概念电势能与电场力做功的关系2理解电势的概念知道电势是描述电场的能的性质的物理量明确电势能电势静电力的功电势能的关系了解电势与电场线的关系了解等势面的意义及与电场线的关系(二)过程与方法 通过与前面知识的结合理解电势能与静电力做的功的关系从而更好的了解电势能和电势的概念(三)情感态
电势能和电势引:一个试探电荷在电场中某点由静止释放将如何运动E 在电场力作用下电荷做加速运动一段时间后获得一定的速度试探电荷的动能增加.F什么能转换为动能的呢BMAF?q W甲= F·ABcosθ=qE·AM把正电荷沿不同路径从A点移到B电场力做功甲乙丙沿甲路径电场力做功:沿乙路径电场力做功:沿丙路径电场力做功: W乙= qE·AM W丙= qE·AM沿任意路径电场力做功:
θ 3电荷间的相互作用力通过电场发生2.电场中不同的点同一电荷所受力也不同比值Fq一般是不同的3.单位:牛库(NC) 伏米(Vm) 1 Vm=1NC训练定义式适用于一切电场训练Q12一个半径为R的均匀带电球体(或球壳)在外部产生的电场与一个位于球心的电荷量相等的点电荷产生的电场相同b两点电荷连线中垂面(中垂线)上场强方向均相同且总与中垂面(中垂线)垂直特点:A因为C点的合场强等于零C
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级新课标人教版课件系列《高中物理》选修3-11.5《电势差》教学目标(一)知识与技能 理解掌握电势差的概念定义式与应用过程与方法 结合电势电势能静电力做功通过对比让学生深入理解电势差及其之间的关系情感态度与价值观 培养学生对比的学习方法培养学生的逻辑能力重点:理解掌握电势差的概念定义式难点:根据电势差的定义式进行有关计算
EAF电势能.ND
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