1 证据规则的分类 在各种法律事务中运用证据证明案件事实或者其他相关事实都必须遵守一定的规则毫无规则的证明是根本不存在的作为证据学研究对象的证据规则可以分为两大类一类是诉讼证据规则另一类是非诉讼证据规则 前者包括刑事诉讼民事诉讼行政诉讼后者包括各种行政执法仲裁公证监察等活动中运用证据的规则证据规则都要由法律以一定方式明确规定因此在不同国家的法律制度中证据规则的内容往往有所不同一般来说证据规
证据学综合复习题一. 单选. 1.德国由于是职业法官认定案件事实故采用__自由心证__2.美国由外行组成的陪审团审理案件事实为了正确引导他们判断证据建立了证据规则3.证据制度是诉讼制度的组成部分和重要内容之一它与诉讼制度是_从属关系__4.控诉式诉讼制度产生于__奴隶社会__5.混合式诉讼实行的是_诉讼双方权利对等诉讼制度6.我国的诉讼制度是_分权主义_的诉讼制度7.神示证据制度产生于_奴隶
《证据学》期未复习二选择题: 1.下列表述中正确的是(B)A.所有的证据材料都具有证据力B.浊所有的证据材料都具有证据力C.证据力是证据所必须具有的内容和实质要件D.证据力说是可靠性2.关于证据学的研究对象下列说法中正确的是(C)A.诉讼制度决定于证据制度B.证据制度与经济制度没有关系C.人类的文化传统背景证据学的研究对象D.证据制度对于诉讼制度而言是被动和消极的3.我国证据制度的基
《证据学》期未复习一. 单选. 1.德国由于是职业法官认定案件事实故采用自由心证_2.美国由外行组成的陪审团审理案件事实为了正确引导他们判断证据建立了证据规则3.证据制度是诉讼制度的组成部分和重要内容之一它与诉讼制度是_从属关系__4.控诉式诉讼制度产生于__奴隶社会__5.混合式诉讼实行的是_诉讼双方权利对等诉讼制度6.我国的诉讼制度是_分权主义_的诉讼制度7.神示证据制度产生于_奴隶
《证据学》辅导题(选择部分)1. 在广义上证据学的研究对象除了诉讼活动中的证据以外还包括( abcd)等活动A.司法 B.执法C.仲裁和公证 D.监察2. 作为证据学研究对象的证据规则可以分为(ac)A.诉讼证据规则 B.司法证据规则C.非诉讼证据规则 D.审判证据规则3.德国由于是职业法官认定案件事实故采用(a)A.自由心证B.神示证据C.证据规则 D.法定证
《证据学》期未复习二选择题: 1.下列表述中正确的是(B)A.所有的证据材料都具有证据力B.浊所有的证据材料都具有证据力C.证据力是证据所必须具有的内容和实质要件D.证据力说是可靠性2.关于证据学的研究对象下列说法中正确的是(C)A.诉讼制度决定于证据制度B.证据制度与经济制度没有关系C.人类的文化传统背景证据学的研究对象D.证据制度对于诉讼制度而言是被动和消极的3.我国证据制度的基
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队列:2.(1)结构定义:define MAXQSIZE 100typedef struct{QElemType baseint frontint rear}SqQueue (2分) (2)循环队列入队算法:Status EnQueue(SqQueue QQElemType e){ if((1)MAXQSIZE ==)Return ERROR[]=e=(1)MAXQSI
1简述现代教育制度的发展趋势2简述古代学校教育的特征3简述当代教育改革和发展的新特点4简述政治经济制度对教育的制约5教育对政治经济制度的影响6简述生产力对教育的决定作用7简述科学技术对教育的影响8简述教育对科学技术发展的作用9简述信息技术对教育的影响10简述学校文化的特性11简述学生文化的成因与特征12简述个体身心发展的一般规律13简述影响个体身心发展的因素14简述环境对个体发展的影响15简述学校
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