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  化归思想及其应用2010-4-1 15:44:00：庄桂忠来源:人教网 HYPERLINK :.hengqian20104-1a15461370515. l iwantpl 查看评论(0条)字号： HYPERLINK javascript:fontZoom(16) 大? HYPERLINK javascript:fontZoom(14

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  云南省2010届高三二轮复习数学专题教案(四十)题目 高中数学复习专题讲座化归思想高考要求 化归与转换的思想就是在研究和解决数学问题时采用某种方式借助某种函数性质图象公式或已知条件将问题通过变换加以转化进而达到解决问题的思想 等价转化总是将抽象转化为具体复杂转化为简单未知转化为已知通过变换迅速而合理的寻找和选择问题解决的途径和方法 重难点归纳 转化有等价转化与不等价转化 等价转化后的新

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  第二讲 化归转化思想例谈——化归转化思想在中学数学中的应用例1 已知：.例2 (2004年CASIO杯 河南省竞赛题)已知求的值.例3 计算： .例4 计算：例5 计算： .计算：例7 的一个因式为 （ ）A. B. C.

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  ＢＡ６００点拨本题就是典型的化归思想的运用．图形虽然在△ＡＢＥ与△ＢＣＤ却始终全等∠ＡＢＰ∠ＢＡＥ∠ＡＢＰＣＢＤ∠ＡＢＥ即等于正多边形的一个内角的度数．从特殊到一般问题（３）就可解．ＢＢＨＦ

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  专题三：转化与化归思想【考情分析】转化与化归思想在高考中占有十分重要的地位数学问题的解决总离不开转化与化归如未知向已知的转化新知识向旧知识的转化复杂问题向简单问题的转化不同数学问题之间的互相转化实际问题向数学问题转化等．各种变换具体解题方法都是转化的手段转化的思想方法渗透到所有的数学教学内容和解题过程中数学问题解答题离不开转化与化归它即是一种数学思想又是一种数学能力高考对这种思想方法的考查所

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  转化与化归思想一知点透析解某些数学问题时如果直接求解较为困难可通过观察分析类比联想等思维过程运用恰当的数学方法进行变换将原问题转化为一个新问题(相对来说对自己较熟悉的问题)通过新问题的求解达到解决原问题的目的这一思想方法称之为转化与化归思想.转化是将数学命题由一种形式向另一种形式的转换过程化归是把待解决的问题通过某种转化过程归结为一类已经解决或比较容易解决的问题．应用转化化归思想解题的原则应

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  高考冲刺：转化与化归思想　　　　　　　　　　　　　编稿：林景飞　　　 审稿：张扬　　　 责编：严春梅热点分析高考动向　　转化与化归思想在高考中占有相当重要的地位可以说比比皆是如未知向已知的转化新知识向旧知识的转化复杂问题向简单问题的转化不同数学问题之间的互相转化实际问题向数学问题转化等等.各种变换具体解题方法都是转化的手段转化的思想方法渗透到所有的数学教学内容和解题过程中.知识升华　　转化与

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  eq o(sup7()sdo5(　第21讲))　转化与化归思想转化与化归思想是指在处理问题时把待解决或难解决的问题通过某种方式转化为一类已解决或比较容易解决的问题的一种思维方式．应用转化与化归思想解题的原则应是化难为易化生为熟化繁为简尽可能是等价转化在有些问题的转化时只要注意添加附加条件或对所得结论进行必要的验证就能确保转化的等价．常见的转化有：正与反的转化数与形的转化相等与不等的转化

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  转化与化归思想转化与化归的思想就是指把待解决的问题转化为一个相对来说自己较为熟悉的问题从而达到解决原问题的目的一种思维策略转化能给人带来思维的闪光点找到解决问题的突破口应用转化化归思想应遵循以下几个原则：简单化原则熟悉化原则和谐化原则并尽量是等价转化常见的转化有：正与反的转化数与形的转化相等与不等的转化整体与局部的转化空间与平面相互转化常量与变量的转化数学语言的转化1．已知二次函数其中()．