宝应县叶挺桥小学备课用纸课 题2走进大自然课时2-1授课日期教学目标1.认识大自然中的色彩并能叫出它的名字2.熟悉作画工具学习使用方法协调调色能力3.感受大自然是美丽的色彩是美丽的用这些色彩画成的图画也是美丽的 教学重难点重点:认识并运用基本的色彩难点:如何调配大自然的颜色教学具准备铅画纸水彩笔水粉颜料水彩笔铅笔等教学过程二次备课教后记组织教学导入新课1.猜谜:红橙黄绿蓝靛紫当空南北架彩桥
第2课 走进大自然教材分析:本课属于综合探索领域的美术课本课是优美的感性的斑斓的大自然的色彩丰富美丽而红黄蓝三原色可以调配出许许多多的颜色来用彩色铅笔油画棒彩色粉笔或水粉色可以把自己喜欢的颜色画出来把自己观察到的大自然的色彩表现出来教学目标:1通过多种途径感受大自然培养学生对自然的热爱2用水粉颜料做调色游戏认识大自然的色彩3学习用几种基本的颜色调配许多颜色教学重难点:色彩调配的方法对颜料习
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级爸爸妈妈经常带你到大自然或公园去玩吗那里的风景美不美给你印象最深感觉最美的是哪些景物走进大自然说说自己喜欢的景物小组交流:大自然的色彩丰富美丽你能用你手里的画笔画出大自然的色彩吗大自然是最美好的我们
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级走进大自然看完这么美的景色你有什么感想呢锤kòu访叩chuífǎng昆斓斑bānkūnlán密林 叩醒 访问 花瓣网住 深沉 感受 融进1.什么是大自然我们怎样走进大自然2.走进大自然后我们该怎样体验感受大自然3.从大自然中我们能得到什么思考追着小鸟走进密林追着小溪走进深山追着会飞的花朵我们走进大自然背诵课文让小锤
主办单位: 主编:大自然是一本永远也读不完的书它会向你倾诉古老的历史为你指引前行的方向那么你从大自然这本书中学到了哪些知识介绍给大家吧日月星辰风云雷电山川树木花鸟虫鱼……大自然是一幅多姿多彩的画卷它会向你展示美丽神奇的自然景象请你把你觉得做美的自然景象画下来除了课本中介绍的几种辨别方向的方法之外自然界中还有很多天然的指南针:方法一:可以找到一棵树桩观察年轮宽面是南方 方法二
走进大自然走进大自然就像是走进了一个梦幻多彩的世界她多姿多彩色彩斑斓它是那样的美妙那样的和谐那样的壮丽又是那样的可爱我渴望走进自然因为我爱它爱它的春夏秋冬爱它美的景物美的情感美的语言来吧让我带你走进自然 当嫩绿的小草从地里探出头来张望世界时:当杨柳抽出新芽换上新装时当小燕子站在电线上叽叽叽的演奏出春的第一乐章时……春姑娘来了她来看望久违的朋友为它们带来珍贵的礼物---春风春雨她让这个春天更
《走进大自然》说课稿 宁安市实验小学 郑红 我是实验小学的信息技术教师郑红今天我说课的内容是黑龙江省教育学院出版社编写的《信息技术》教材第二册第二单元的第十二课《走进大自然》 教材分析 《走进大自然》一课是通过四季不同的背景设置和在不同季节中插入各种贴图的办法向学生介绍画王软件中的背景设置和贴图的插入方法在贴图库中分别找到人物动物鸟类建筑等组成漂亮的画面并让学生根据画面编辑一个小故事
春节过后省城各类招聘会陆续拉开帷幕在23日举行的山东省暨济南市春季人才交流大会上万个岗位吸引了2万多名求职者进场据了解求职者大都是高校应届毕业生可不少用人单位招聘的是有工作经验的人才这让他们备感无奈 招聘单位经验崇拜加剧 23日上午11点左右记者来到济南国际会展中心招聘会现场里面人头攒动异常热闹记者发现许多用人单位把有工作经验当成了招聘的基本条件之一 一家it在招聘简章中明确标春节
七年级作文系列训练之探究篇——(2)走进大自然走进大自然――七年级作文系列化训练之探究篇2 【训练目标】 1? 热爱自然体验自然陶冶情操 2? 体悟自然的生命和灵性认识并探究自然欣赏自然中的诗情画意 3? 学会在观察和欣赏过程中与别人交流把观察的景物和内心感受说给别人听说话内容具体语言较生动有一定的感染力在此基础上写一篇文章 【文题要求】 春色南疆莺飞燕舞秋天自然天高气爽夏日炎炎
走进大自然 追着小溪走进森林 追着小鸟 走进山川 追着蝴蝶 坐进草丛 让我梦去拥抱一个美丽的春天 让小锤敲醒每一个石头让画笔去描绘每一片花草高高举去我们的手臂 去拥抱一个美丽的春天把自己变成一朵小花吧让花香飘向每一户人家把自己变成雨滴吧去滋润花草树木只有自己进入大自然才能懂得大自然是多么美好走进大自然热爱大自然 等你
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