他今年7岁个人不算高比较瘦但看起来却很有精神他留着很短的头发俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛鼻梁高高的像个小红萝卜似的到过他家的人都说他五官端正是个好看的男孩子 乍一看她个子挺高的身材很好不胖也不瘦是块跳舞的料细看她留着齐耳短发头上总是一左一右地夹着两只发夹把头发紧紧地拢在耳朵后面显出一张光滑白净的脸庞她的眼睛不大细细长长的但是很有神采一笑就变成了两条缝鼻子微微上翘给人一种俏皮的感觉显得十分可爱她
特点 手法记叙 可怕的英语考试开始了平时上英语课挺潇洒的我一时毛了手脚这时突然想起了救命稻草——英语课本但此时严肃的老英的两只眼正像激光似地在教室内扫射呢我的心怦怦直跳唉舍不得孩子套不住狼我一咬牙慢慢地将英语课本从课桌里拖了出来某某干什么只听老英一声断喝我羞得差点钻到老鼠洞里去总结
外貌一表人才风度翩翩大腹便便膀大腰园披头散发虎背熊腰衣冠楚楚相貌堂堂 眉清目秀 容光焕发 美如冠玉 冰清玉洁 明眸皓齿 沉鱼落雁 道貌岸然 秀色可餐 国色天香 粉白黛黑 靡颜腻理 傅粉施朱 婀娜多姿 衣冠楚楚 亭亭玉立 雾鬓风鬟 鹤发童颜 鹤发鸡皮 短小精悍 面黄肌瘦 面如土色 面红耳赤 面有菜色 蓬头垢面 囚首垢面 蓬头历齿 鸠形鹄面 铜筋铁骨 肠肥脑满 骨瘦如柴 药店飞龙 大腹便便健步如飞描写
#
#
罗江县深雪堂初中李静人物描写训练 之外貌描写学习目标 一、明确外貌描写的含义和作用二、掌握人物外貌描写的一些方法左拉中等身材,微微发胖,有一副朴实但很固执的面庞。他的头像古代意大利版画中人物的头颅一样,虽然不漂亮,却表现出他的聪慧和坚强的性格。在他那很发达的脑门上竖立着很短的头发,直挺挺的鼻子像是被人很突然地在那长满浓密胡子的嘴上一刀切断了。这张肥胖但很坚毅的脸的下半部覆盖着修得很短的胡须,黑色
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级初中人教版作文指导课 授课人:井湾子中学 余琳抓特征 显神韵 请你帮忙抓小偷告示 此人个子不高不矮身材不胖不瘦脸呢不黑不白眼睛不大不小鼻子不高不低嘴巴不宽不窄 看到此人请速与警方联系重重有赏抓特征 显神韵 ——人物外貌描写 观察 按一定顺序整体观
①他个儿高高的长得很瘦(怕羞但天真活泼) 1 除夕晚上儿子孙子都来到她身边她满脸皱纹都舒展开了就像盛开的菊花瓣每根皱纹里都洋溢着笑意 2一天她的老伴儿病倒了她脸上珠网般的皱纹更深了两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了 3她望着老伴儿的遗像嘴唇微微抖动着刀刻般的皱纹里流淌着串串泪珠做游戏我来评一评
一张古铜色的老脸上满是艰辛岁月耕耘出的一条条车辙似的皱纹在这张刻满了皱纹的面孔上微笑显得那么的勉强与无助 他的手中端着一个破旧的茶碗那犁耙似的手啊曾创造了多少大米白面多少大豆高梁 他的身后是汗水换来的一片金黄任选一张图片用2-3句话描述人物外貌特征不透露人物的
概念:也称肖像描写即是对人物的外貌特征(包括人物的容貌衣着神情体型姿态等等)进行描写以揭示人物的思想性格表达的情感 从头到脚有:帽子发夹发结耳环项链领结领带衣服手表手套戒指裤子裙子袜子鞋子等 例句:1上面还有一顶粉色的遮阳帽身穿白色吊带裙吊带裙上有一粒一粒的红色小点下摆还有一圈蕾丝身上穿了一件白色外衣淡雅的手上提了一个淡粉色的包包脚上穿了一双
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报