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  《永远的歌声》说课伏山中心小学 商红艳各位老师们：上午好下面我给大家汇报一下《永远的歌声》这篇课文的研讨过程这篇课文是S版六年级语文上册第三单元的第一篇课文本单元的主题是温暖的记忆课文主要写了童年时我和二牛二兰石花为生病的老师上山采药的事表达了我们对老师诚挚的热爱之情本单元的专题是注意把握文章的主要内容品味文章的精彩语句揣摩是怎样将自己的真情实感表达出来的 为此我们把引导学生

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  永远的歌声（记叙文）　　当浓浓的母爱嵌入那首永远的无言的歌时我们谁能不动容　　——— 题记　　冬日的街头异常清冷天灰蒙蒙的凛冽的寒风中夹着飘雪为冬日又增添了几分寒韵（景物渲染）　　我漫步于街头看到了一位头发花白的老母亲带着脑血栓的儿子散步我的心久久不能平静默默地跟在他们后面起风了母亲似乎有所察觉慢慢地转过身为儿子系上纽扣（动作细节）她耐心地系着当系完最后一个扣子那张印满皱纹的脸上浮现了满足的神情似