1.试述失灵的具体表现方式并对斯蒂格利茨认为导致失灵的原因展开分析答:1公共政策的偏差与失效2部门的膨胀3低效率4寻租行为在斯蒂格利茨认为导致失灵的原因主要有7个来源:的受委托责任给就业政策带来了严重压力这种受委托责任尤其对公平的支出政策带来了严重压力不完善信息和不完全市场问题作为市场失灵的一个来源在公共部门里是普遍存在的和的强制力紧密相关的啃个的再分配不仅或导致不公平
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1请述财政的基本职能答:财政的基本职能包括:(1)资源配置职能:就是财政把有限的经济资源作有效地配置以满足公共需要的职能(2)收入分配职能:国家以税收上缴国有资产收益等形式从社会上取得收入企业和个人则分别获得利润租金和工资以及福利补贴等(3)经济稳定与发展职能就是运用财政政策和货币政策以及适当的政策组合以实现国民经济中的总供给与总需求之间趋于平衡并求得经济稳定增长的职能(4)监督管理职能:是指
试论述行政权力的制约(第二章)答:行政权力制约从一般意义上讲就是对行政权力的限制与约束行政权力制约的特点主要表现在:首先权力制约关系必须有两个或两个以上的权力才能形成单独的权力无法形成制约其次权力制约关系是横向的各种权力的地位是平等的或同层次的而不存在隶属关系最后权力制约的关系是双向的各种权力之间的限制与约束是双向的权力制约的基本功能是对权力正常运行的肯定和保护是对权力偏离轨道
作业ID: 859811.(广义)(第一章)(鼓励独立完成作业严惩抄袭)答:广义地讲可以被看成是一种制定和实施公共决策实现有序统治的机构它泛指各类国家公共权力机关包括一切依法享有制订法律执行和贯彻法律以及解释和应用法律的公共权力机构即通常所谓的立法机构行政机构和司法机构从这个意义上说就是国家的权威性的表现形式2.形象(操作角度的定义)(第二章)答:形象就是作为行为主体和
电大行政管理专业《地方学》课程教学考试大纲第一部分 大纲说明一课程性质及任务《地方学》课程是人事部中国高级公务员培训中心同中央广播电视大学共同建设的行政管理专业开放教育本科的一门选修课程本课程72学时4学分开设一个学期本课程的教学任务是:使学生了解一般地方的产生和演变了解地方管理体系掌握地方管理有关的基本概念理论和方法具有依据我国地方管理的基本理论解决管理过程中现实问题的
郑州大学远程教育经济管理(专)专业教学计划一专业培养目标本专业培养具有一定的经济学现代企业管理学和会计学基本理论掌握现代工商企业管理理论知识和方法能从事经济管理实际工作的应用型专门人才二课程设置课程类别课程名称学分一二三四五应修学分必修课公共基础思想道德修养320专科英语Ⅰ4专科英语Ⅱ4计算机应用基础5应用写作2网上学习导论2专业基础课西方经济学(微观)520统计学5管理学(专)5会计学基础
《政
郑州大学现代远程教育《政治经济学(社)》课程考核1.试述我国现阶段为什么选择以公有制为主体多种所有制经济共同发展的所有制结构答:我国现阶段生产力发展很不平衡这种生产力状况决定了我国必须建立以公有制为主体多种所有制经济共同发展的基本经济制度具体说: 第一:我国是社会主义国家必须坚持公有制作为社会主义经济的基础这是因为代表社会化的生产的机器大工业已经成为我国社会生产力的主要组成部分而适应社会化大生产
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