相关文档

• 版六年级上册英语《Unit6Thestoryofrain》教学设计.doc

  Unit 6 The story of rain第一课时一教学目标与要求1．能够听说读写A Lets learn部分的黑体单词：streamraincloudsun听说认读白体单词：vapour2．能够听说认读白体句子：Where does the raine from3．能够完成Lets find out的任务4．学唱歌曲Little Water Drop5．了解水结成冰的相关知识

• PEP六年级英语上册教学设计.doc

  PEP六年级英语上册教学设计Unit 1教学设计第一课时?一教学目标：1．能够听说读写短语：on footby bikeby busby train2．能够听说认读短语：by planeby shipby subway3．能用句子How do you go to school How do you go to Canada／…来替换有关询问别人的出行方式并能够用句子I go by…进行回答4

• PEP六年级英语上册教学设计.doc

  PEP六年级英语上册教学设计Unit 1教学设计第一课时?一教学目标：1．能够听说读写短语：on footby bikeby busby train2．能够听说认读短语：by planeby shipby subway3．能用句子How do you go to school How do you go to Canada／…来替换有关询问别人的出行方式并能够用句子I go by…进行回答4

• 六年级英语上册《Whatisyourhobby》教学设计.doc

  六年级英语上册《What is your hobby》教学设计临夏州康乐县苏集小学 张玲霞【教学内容】外研版小学英语六年级上册第三模块第二单元第一课时.【教学目标】知识与技能：能听说认读句子：what is your hobbyI like collecting stamps. 过程与方法：能听读说写动词短语的 ing 形式： collecting stamps riding a bi

• PEP英语六年级上册Unit_1_How_do_you_go_there？教学设计.doc

  PEP英语六年级上册Unit 1 How do you go there s learn教学设计惠东吉隆实验学校 郭妙琴1．学生分析 六年级的学生的平均年龄在１２１３岁他们已经学习了３年英语了对英语具有很浓厚的兴趣创造力强能积极主动的参与到活动中他们的语言已经发展到了一定的水平并在学习的过程中养成一些良好的学习策略．2．教学内容分析本节课是一节新授课内容是ＰＥＰ教材六年级上册Unit

• 六年级上册英语教学设计预案.doc

  六年级上册英语教学设计预案Collecting? stamps is my hobby.学习任务：Ive got lots of stamps . These are some stamps from Canana. This stamp is from China .功??? 能：谈论和介绍个人的爱好教学过程：一?复习：老师引导学生做对话练习通过谈论学生喜欢的东西导入今天关于hobby的主

• 小学新版英语六年级上册《Lesson30》教案设计.doc

  小学新版英语六年级上册《Lesson 30》 教案设计学科： 英语课程类型： 新授课学校： 王庄小学： 张 梅Lesson 30 教学设计一 教学分析我讲课的内容是小学新版英语六年级上册第五单元第30课 本课是本单元的最后一课 也可以作为复习课把本单元进行综合复习重点聚焦：______ is the ________ month of the year．滚动项目：There are t

• 冀教版六年级英语上册教学计划.doc

  年级六年级学科英语教师具体内容基本情况?六年级学生平均年龄在12岁左右学生们大部分基础还可以但是每个班级仍然有一些没有英语基础的学生所以学起来很吃力?对于六年级的学生来说通过三年多的学习已有一定的英语基础(除新转来的)对英语学习有着浓厚的兴趣渴望通过新学期的学习获得更多是知识以丰富自己的交际内容提高交际能力 现状分析 六年级的学生已学过三年多的英语学生有一定的基础良好的听说读写英语的

• PEP小学英语六年级上册教学设计.doc

  Unit6 The Story Of Rain.教学设计(谢家湾小学 曹晓文)第一课时教学目标 1．能够听说读写A Lets learn部分的黑体单词：streamraincloudsun听说认读白体单词：vapour2．能够听说认读白体句子：Where does the raine from3．能够完成Lets find out的任务4．学唱歌曲Little Water Dro

• 教案设计小学六年级上册英语Unit_4_A_Let’s_learn.doc

  全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计小学六年级上册英语Unit 4 A Lets learn一教学背景：1面向学生：小学生 2学科：英语 3课时：第一课时4课前准备： a学生准备A部分Lets learn的单词卡片 b多媒体课件 c教师准备部分一些树叶一本集邮册两只风筝二教学课题：1教养方面：①能够听说认读句子：Whats your hobby I li