长度单位毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、米(m)、千米(km)1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米1米=100厘米1米=1000毫米面积单位平方厘米(cm2)、平方分米(dm2)、平方米(m2)、公顷、平方千米(km2)1平方千米=100公顷=1000000平方米1公顷=10000平方米1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米质量单位克(g)、千克
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小学数学总复习人教版六年级数学下册第六单元常见的量十常见计量单位及进率常见的量长度单位:千米(km)米(m)分米(dm)厘米(cm)毫米(mm)1000101010面积单位:平方千米(km2)公顷(ha)平方米(m2)平方分米(dm2)平方厘米(cm2)10010000100100平方毫米(mm2)100体积单位和容积单位:立
服务师生方便老师贴近教学五年级 数学下册人教版课件PPT体积单位之间的进率课件PPT 体积单位进率和单位之间的互化。掌握单位之间的转化方法和单位之间的进率在实际中的应用。(1)棱长是1cm的正方体,体积是( )。(2)棱长是1dm的正方体,体积是( )。(3)棱长是( )的正方体,体积是1m3。计量体积要用体积单位,常用的体积单位有( )、( )和( ),可以分别写成()、()和()。立方厘米立方
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1平方分米 =( )平方厘米 1平方米 = ( )平方分米每相邻两个面积单位间的进率是( ) 3平方分米 =( )平方厘米 16平方米 =( )平方 500平方厘米 =( )平方分米4200平方分米 =( )平方米 8平方米=(
体积单位之间的进率 【教学目标】使学生在理解的基础上掌握常用的体积单位之间的进率和名数的改写 【教学重点】体积单位之间的进率 【教学过程】 一复习引入 1.填空: ①长方体体积=(??? ) ②正方体体积=(??? ) ③常用的体积单位有(??? )(??? )(??? ) 师:你知道每相邻的两个体积单位之间的进率是多少吗今天我们就学习体积单位间的进率(板书课题) 二课程
课 题课题五: 体积单位之间的进率课 时本课共 课时本课为第 课时总课时第 课时课 时目 标使学生在理解的基础上掌握常用的体积单位之间的进率和名数的改写教学及训练重 点体积单位之间的进率仪 器教 具投影仪和棱长是1分米的正方体模型如教材第26页的图教 学 内 容 和 过 程教学札记一创设情境填空:①长方体
体积单位之间的进率教学内容:教材P46--49教学目标:1掌握体积单位间的进率2正确进行体积单位间的名数改写3在学习的过程中感受数学知识之间的普遍联系培养类比推理能力 教学重点:掌握体积单位的进率教学难点:正确进行体积单位间的名数改写教学过程:一复习检查通过复习长度面积单位的进率为后面学习体积单位的进率做铺垫:1常用的体积单位有哪些
面积单位之间的进率说课稿今天我说课的课题是《面积单位之间的进率》,下面我将从说教材分析、说教法学法、说教学过程、说课后反思。展开我的说课一、教材分析 本课的教学内容是人教版小学数学三年级下册第六单元内容,是在学生已经建立了面积的概念、知道了面积单位和掌握了正方形面积计算方法的基础上,探究常用面积单位之间的进率,是进行单位换算的必备条件,也是为今后探索体积单位间的进率打基础。 学情分析学生已经学
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级面积单位间的进率 一张边长1分米的正方形纸如果把它划分成边长是1厘米的小正方形可以划分成多少个1平方厘米 1平方分米(10厘米)100平方厘米=1分米如果边长用1分米来计算面积是多少 1×11(平方分米)如果边长用10厘米来计算面积是多少10×10100(平方厘米)1平方分米100平方厘米=1平方分米
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