小付小学业务检查标准一检查时间:二检查人员:任课教师三检查科目:按省督导要求检查四检查要求:认真公平公正有项目有分值有汇总有总结五检查人员分工:一组:组长:隋怀正组员:秦士斌周曰国于宝芳二组:组长:郭延华组员:徐强孟祥贞孟祥利 :
梁邱镇中心小学英语业务检查标准——2011—2012年下学期一备课备好课是上好课的前提作业的布置与批阅是教学的继续和延伸是学生巩固所学知识和教师反馈教学效果改进教学的重要依据是提高教学质量的重要保证要重视并认真进行作业的布置和批阅切实注重实效特制定此标准:二次备课书写认真工整实用性强教学反思符合要求:有这节课的成功之处不足之处以及不足之处的补救措施备课要先周完成二作业检查标准:1设置
小付小学能项评分标准一备课类(总计 30分)A:1单元的数量应备单元数如缺一单元扣2分2课时数数量要足缺一课时扣分3单元检测数缺一次扣2分B:备课过程1项目填写是否齐全填写不全扣1分2是否实用不实用扣1分3书写是否认真不认真扣1分4有无课时序号没有扣1分5课型是否齐全不全扣1分6是否有教学反思没有扣1分7是否有日期没有扣分8是否按单元装订不是扣1分9本项没有者加倍罚扣60分二作业类(30分):1作
物业服务检查标准(试行)序号项目服务要求服务标准分值备注1方案与计划制定(4分)1根据项目实际制定2有项目负责人审批中心主任主管负责服务综合管理方案工作计划培训的制定4分2职责(12分)1.熟悉本职岗位职责并认真履行本岗位职责2.编制年度文化活动方案并组织实施及做好相关的活动记录中心主任主管岗位:负责服务综合管理方案及工作计划的制定负责编制年度活动方案并组织实施及做好相关的活动记录负责参观单
小学教师专业标准自查报告 最近我认真学习了《小学教师专业标准》《标准》强调以学生为本倡导以师德为先重视教师能力提升践行终身学习理念明确了一名合格小学教师的道德坐标知识坐标与能力坐标对照《小学教师专业标准》自我检查特写报告如下一在专业理念与师德方面在教育教学工作能够贯彻贯彻党和国家的教育方针遵守教育法律法
中鸡小学教案检查评比标准序号项 目说 明权重分扣分得分1封面扉页及第三页内容年级学科学期教学计划进度计划等项目缺一不可少一项扣2分102每课时或某单元第一页写明备课授课时间分课时及总第几课时不论备到哪都要注明总第几课时与进度计划相对应缺一项扣2分103每课时前必备项目三维目标重难点教材分析教法学法教学资源等要设计全面缺一项扣3分154教学过程中的师生活动教师活动每课时必须有导语探
安仁镇小付学校业务自查总结一备课:总体上看全体教师课前能努力钻研教材认真及时地备好每节课教案详尽课时数量充足做到备教一致优点:(1)备课从目标的制定教学方法的设计及教学手段的运用能体现新的课程理念教学流程规范能注重学法的指导板书设计合理大多数老师课后都及时地写上教学反思做得突出的教师有孟祥利孟祥贞等(2)教学环节齐全教学过程比较详实个别教师教案中有自己独到的见解抄袭教案的现象没有(3)大多数教师能
本斋小学业务检查简报 根据联校部署为迎接市级规范化学校的验收依据《本斋小学作业布置及批改要求》等制度学校于2013年04月07日对全校教师的各种业务进行了检查现把检查情况简要通报如下:一教案:总体印象:三—六年级教师已基本掌握导学案的步骤环节大部分教师的导学案能做到内容充实备以致用单元授课结束后能及时装订有封面项目填写的也较全书写认真整洁存放也很整齐有序较好的教师有:李婷蔡群丽曹景霞
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小学生文明礼仪检查标准标准及评比方式(一)1第一阶段评比标准小学生不同年段文明礼仪养成教育评比标准一二年级的评比标准及要求l认识国旗国徽并知道国旗国徽的含义升降国旗时做到脱帽立正行礼2爱父母孝敬父母听父母的话与父母分别时道再见回到家主动跟父母打招呼3爱教师听教师的话见到教师主动问好4爱同学同学之间团结友爱5懂得劳动光荣懒惰可耻养成爱劳动的好习惯自己能做的事自己做不会做的事学着做6待人要热情有礼貌会
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