相关文档

• 2012人教版八年级物理上4.1导学案.doc

  本土化三段六环节绿色高效导学案 (教 师 导 案) （学 生 学 案） 备课人：课题：光的直线传播导入：一提示学习内容1.明确学习目标：1．了解光源知道光源大致分为哪两类?2．知道光沿直线传播及其应用?了解光在真空和空气中的传播速度?2.重难点预见：（重）认识光的

• 2012人教版八年级物理上4.5导学案.doc

  本土化三段六环节绿色高效导学案 (教 师 导 案) （学 生 学 案） 备课人：课题：光的色散导入：以前人们一直认为白色是最单纯的颜色白光是单色光不能分解那么是否是单色光呢一提示学习内容1.明确学习目标：1.初步了解太阳光谱和看不见的光.2.初步认识红外线紫外线及

• 2012人教版八年级物理3.1导学案.doc

  本土化三段六环节绿色高效导学案 (教 师 导 案) （学 生 学 案） 备课人：课题：温度导入：47页两只手对温水的感觉相同吗一提示学习内容1.明确学习目标：1知道温度计的工作原理了解生活环境中常见的温度值2学会用温度计测量温度掌握温度计的使用方法　2.重难点预见

• 2012人教版八年级物理2.1导学案.doc

  本土化三段六环节绿色高效导学案 (教 师 导 案) （学 生 学 案） 备课人：课题：导入：一提示学习内容1.明确学习目标：1知道声音是由振动产生的能分析一些常见的声现象2知道声音的传播需要介质知道声音在不同介质的传播速度不同2.重难点预见：（重）1学生对声音的产

• 2012人教版八年级物理上3.4导学案.doc

  本土化三段六环节绿色高效导学案 (教 师 导 案) （学 生 学 案） 备课人：课题：升华和凝华导入：冰块吸热后熔化成水再继续吸热就变成水蒸气物质吸热后能不能从固态直接变为气态呢一提示学习内容1.明确学习目标：1知道升华和凝华的概念知道升华要吸热凝华要放热2知道生

• 2012人教版八年级物理上3.3导学案.doc

  本土化三段六环节绿色高效导学案 (教 师 导 案) （学 生 学 案） 备课人：课题：导入：将酒精抹在毛玻璃片上放在投影仪上投影让学生观察可以看到什么生活中有类似现象吗一提示学习内容1.明确学习目标：1.知道什么是汽化液化.理解液化是汽化的逆过程.2.了解沸腾现象

• 2012人教版八年级物理上3.2导学案.doc

  本土化三段六环节绿色高效导学案 (教 师 导 案) （学 生 学 案） 备课人：课题：熔化和凝固导入：春天来了河面上的冰开始熔化成水想了解这是为什么吗一提示学习内容1.明确学习目标：1.理解气态液态和固态是物质存在的三种形态了解物质的固态和液态之间是可以转化的.2

• 2012-2013人教版八年级物理上册全册导学案.doc

  课题：科学之旅 序号：01 班级 导学目标知识点：1知道物理学研究的内容2认识到物理学是有趣和有用的一门自然学科3知道学习物理的一般方法导学方法：实验观察法联想讨论法课 时：1课时导学过程课前导学学生阅读课文并完成以下内容1物理是一门有趣的学科它研究 等物理现象2结合日常生活举例说

• 2012人教版八年级物理2.4导学案.doc

  本土化三段六环节绿色高效导学案 (教 师 导 案) （学 生 学 案） 备课人：课题：噪声的危害的控制导入：午夜邻居家的麻将声附近酒店传来极度刺耳的乐曲声吵得人无法入睡……一提示学习内容1.明确学习目标：1．了解噪声的来源和危害?? 2．知道防治噪声的途径2.重难

• 2012人教版八年级物理2.3导学案.doc

  本土化三段六环节绿色高效导学案 (教 师 导 案) （学 生 学 案） 备课人：课题：声音的利用导入：一提示学习内容1.明确学习目标：（1）了解现代技术中与声有关的知识的应用（2）通过学习了解声在现代技术中的应用进一步增加对科学的热爱2.重难点预见：（重）现代技术