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    第2课 在承担责任中成长第一课时 承担关爱集体的责任【教学目标】知识与技能认识到集体与个体的关系密不可分知道集体利益与个人利益相互依存集体应充分尊重和保护个人利益个人更应该关心和维护集体利益关爱集体人人有责过程与方法通过讨论探究活动正确认识集体利益与个人利益的关系自觉主动地关心爱护集体情感态度与价值观培养学生关爱集体和社会的责任感和道德情操树立责任意识体验团结就是力量的自豪感和

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    承担关爱集体的责任读名言谈体会一滴水只有放进大海里才永远不会干涸一个人只有当他把自己和集体的事业融合在一起的时候才能最有力量——雷锋谁若和集体脱离谁的命运就要悲哀 ——奥斯特洛夫斯基个人如果只靠自己如果置身于集体的关系之外置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外就会变成怠惰的保守的与生活发展相敌对的人——高尔基一我是集体的一员集体和个体的关系 归 纳 总 结(1)集体

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    李某是一名普通学生大家都叫他管事大王为了美化教室他动员大家从家里带来了一些花卉邻班同学来借卫生工具他记在心里及时要回班级参加学校的竞赛他一天往公布成绩的布告栏跑好几趟然后在第一时间向全班发布本班的参赛成绩……一次李同学要求值日马虎的同学重新打扫教室值日生气呼呼地冲他大嚷:你是卫生委员吗真是多管闲事小铭为什么犹豫他该怎么办呢我们应该如何关爱班集体不仅仅取决于成员数量的多少更取决于成员之间的组织和配合

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    怎么联系如果个体离开集体会出现什么后果某校九年级3班许多同学:某校九年级3班许多同学:大河有水小河满大河无水小河干故事1:很久很久以前有个国王他有十个儿子这十个儿子平时因争权夺利相互间勾心斗角扰得整个皇宫不得安宁一天老国王得了重病他自己也知道快要不行了于是就把十个儿子都叫到身旁拿出十支箭来让十个儿子每人折一支十个儿子轻轻一折就将箭折断了然后老国王又拿出十支箭并把这十支箭 紧紧地捆扎在一起让十个儿子

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    1集体与个体有什么关系2集体利益与个人利益有什么关系3关爱集体有什么意义4我们应该怎样关爱集体2009年柏林世锦赛中国队在女子马拉松比赛中收获惊喜——中国选手白雪获得冠军这不仅是本次世锦赛中国队获得的唯一一枚金牌也是中国马拉松选手在奥运会世锦赛这等顶级大赛上获得的第一个冠军大河有水小河满大河无水小河干说明了什么我们应该如何关爱班集体(关爱集体有什么意义) D 思考:运用所学知识解释这则材料所体现的道理

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    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二课 在承担责任中成长第一框 承担关爱集体的责任 小董的爸爸初中毕业已经20年了为了方便与初中同学联系他在中国同学录上建立了班级同学网页几天之后班里绝大多数同学登录了网页他们一起交流信息回忆美好的初中生活深切感受到当初班集体的温暖和同学之间的浓浓情谊为什么毕业20年后他们仍能感受到当初班集体的温暖20年后我

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    一滴水只有放进大海才能永不干涸 ——雷 锋 赵小龙 集体利益与个人利益是相互依存的 1. 只有维护集体利益个人利益才有保障 2.保障个人利益是集体的责任而集体利益是集体中每个成员努力的结果 主 题 小明你好 你应该去参加班级的暑期社会实践活动因为这是集体利益而见你表哥则是个人利益当个人利益与集体利益相冲突时个人利益要服从集体利益同时我

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