#
2016考研管理类中文写作必读 管理类联考综合能力测试包含数学逻辑写作三种题型满分200分数学75分逻辑60分写作65分其中管理类中文写作包括两种题型论证有效性分析和论说文前者30分后者35分从分值分布上可知中文写作占据很重要的位置为了使考生能对中文写作有更好的认识在此跨考教育逻辑写作教研室的邢老师将对其进行概括性的介绍希望能对考生有所帮助 论证有效性分析实际上是一种评论性的议论文题干给
#
管理学考点整理管理与组织导论管理者的定义管理者是这样的人他们通过协调和监督其他人的活动达到组织目标他的工作不是取得个人成就而是帮助他人完成任务管理者的工作可能意味着协调一个部门的工作也可能意味着监督几个单独的个人还可能包含协调一个团队的活动组织层次管理者往往被划分为基层管理者中层管理者和高层管理者基层管理者:是最底层的管理人员他们管理着非管理雇员所从事的工作即生产产品 和提供服务这样的管
考研全过程 考研是一场战争几乎每一个成为战士的人都有着不同的原因或者为了实现自己搞科研的愿望或者为了数年后不菲的薪水或者为了职称的顺利评定或者为了实现自己生命的价值或者为了爱情……但所有人的目标都相同的:顺利考上研究生然而低得可怜的录取比例注定有相当一部分人的心血将付诸东流纵然形势如此严峻结果如此残酷研究生入学考试的报名人数还是不断攀升也许在某一天在人们的道路之上你与考研不期而遇那么请不要问考研能
管理者必读:员工离职是谁的责任员工离职责任在谁试用期离职的招聘者负主责3-6个月离职的直接上司负主责6-12个月离职的部门经理与上司共同担责工作满1年离职的老板及部门经理共同担责工作满3年离职的老板负主责员工离职责任在谁试用期离职的招聘者负主责3-6个月离职的直接上司负主责6-12个月离职的部门经理与上司共同担责工作满1年离职的老板及部门经理共同担责工作满3年离职的老板负主责员工离职不可避免
#
#
#
管理者必读---5W1H7SPDCA一什么叫5W1H管理以下六个问题的英文第一个字母为5个W和1个H所以简称5W1H工作法运用这种方法分析问题时先将这六个问题列出得到回答后再考虑列出一些小问题又得到回答后便可进行取消合并重排和简化工作对问题进行综合分析研究从而产生更新的创造性设想或决策运用这种方法召开会议可以做到会而有议议而有决提高会议的效率Why——为什么干这件事(目的)What——怎么回事(对
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报