单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《上海市中学化学课程标准》解读 教师进修学校 王琴以学生发展为本在中学化学课程中的落实学生终身发展的需要:重视培养学生的基础性发展性和创造性学习提高科学素养学生个性发展的需要:为学生提供可选择的学习机会满足学生发展的多种需求学生适应时代发展的需要:重视现代化学的特点化学科学的新发展注意学科间的内在联系关
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 高中化学课程标准解读1为了学生的发展江苏教育学院 刘晓红 Tel:025-83758337 13951677227 sam9309126 讨 论 题 要反思化学教育理解课程标准化学新课程与教师专业发展反思化学
单击此处编辑母版标题样式1单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级看化学 用化学 做化学初中化学课程标准解读浏阳市教研室 余建新1一基础教育课程改革的背景2 1本次课程改革的背景1国内教育形势发展A.两基目标基本实现 重规模转为重质量发展B.学科教学中要寻求新的突破口必须进行课程改革C.教育现状不容乐观2国际形势A.科技迅猛发展国家之间的竞争激烈B.竞争的前期是人才的竞争基础教育的
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级看化学 做化学 用化学初中化学课程标准解读11化学课程标准的文本结构第一部分:前言第二部分:课程目标第三部分:内容目标第四部分:实施建议22化学课程改革的重点 (1)提高学生的科学素养为主旨(2)突出化学与生活社会和技术的联系(3)倡导以科学探究为主的多样化的学习 方式 (4)建立着眼于学生发展的新的评价体系
单击此处编辑母版标题样式1单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级看化学 用化学 做化学初中化学课程标准解读浏阳市教研室 余建新1一基础教育课程改革的背景2 1本次课程改革的背景1国内教育形势发展A.两基目标基本实现 重规模转为重质量发展B.学科教学中要寻求新的突破口必须进行课程改革C.教育现状不容乐观2国际形势A.科技迅猛发展国家之间的竞争激烈B.竞争的前期是人才的竞争基础教育的
解读《高中化学课程标准》一突出学生的主体地位《标准》中明确指出给每个学生提供平等的学习机会使他们都能具备适应现代生活及未来社会的必需的化学知识技能方法和态度具备适应未来生存和发展所必备的科学素养同时又注意使不同水平的学生都能在原有基础上得到良好的发展把促进学生发展即以学生的发展为本作为基本出发点这种教育思想和课程理念不仅注重学生发展的全体性全面性主动性而且注重发展的差异性和持续性《化学课程标
解 读 化 学 课 程 标 准郑善宗(合肥市南园新村学校 安徽合肥 230001)[摘要]《全日制义务教育化学课程标准(实验稿)》注重提高学生科学素养贯彻以学生发展为本的思想密切联系生活实际重点提高学生终身学习的愿望和能力弘扬创新精神和提高实践能力因材施教创设学习情境加强探究力度加强实验改革习题实行强性设计合理考核和评价学生的综合素质[关键词]化学课程标准创新精神考核和评价
上海市初中化学新课程标准第一部分 前言? 化学是自然科学的重要组成部分它侧重于研究物质的组成结构和性能的关系以及物质转化的规律和调控手段今天化学已发展成为材料科学生命科学环境科学和能源科学的重要基础成为推进现代社会文明和科学技术进步的重要力量并正在为解决人类面临的一系列危机如能源危机环境危机和粮食危机等做出积极的贡献??? 作为科学教育的重要组成部分新的化学课程倡导从学生和社会发展的需要出发发
[话题三] 现在的语文教学是否不再重视汉语的基础知识语文课程也好语文教学也好从来没有否定过汉语的基础知识只不过从中小学语文学习的实际出发不再像过去那样系统地学习汉语知识试行稿是这样表述的:汉语知识的学习不求系统而是让学生随文学习适度有用的语言知识重在提高语言运用能力这一表述至少提供了三个信息:一是仍然要学习语言知识但必须从中小学生的实际出发要考虑到学生的已有能力和接受程度要有利于学生语言能力的
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