五年级下册 HYPERLINK t _blank 数学第二单元《因数与倍数》检测题? 一填空题(30分)1因为3×6=18所以( ??)是( ??)的因数18是6的( ? ???)2在 HYPERLINK t _blank 自然数120中质数分别有(???????? ??????????????????? )3个位是(???????????? ??????)的
五年级数学下册第二单元知识复习和检测题 因数和倍数的定义2和6是12的因数12是2的倍数12也是6的倍数 18的因数有11829362. 一个数的因数个数是有限的一个数的倍数有无数个 任何数都有最小的因数1最大的因数本身最小的倍数也是本身3. 23和5倍数的特征 2的倍数的数特征是个位是02468是2的倍数的数叫偶数不是2的倍数的数叫奇数 5的倍数的数特征是个位是0或5 3的倍数的
第二单元测试卷一填一填150以内9的倍数有( )100以内19的倍数有( )225的因数有( )65的因数有( )3( )既是9的因数又是12的因数4从199起连续写5个奇数( )从388起连续写5个偶数( )510以内的非零自
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级因数和倍数(1)用12个小正方形摆成一个长方形你会摆几种(2)你能选择一种摆出来吗并且能根据你摆的长方形写出乘法算式吗1×12=122×6 = 123×4 = 122是12的因数6也是12的因数12是2的倍数12也是6的倍数为了方便在研究因数和倍数时我们所说的数指的是整数(一般不包括0) 你还能写出其它的乘法算式
第二单元测试卷一填一填150以内9的倍数有( )100以内19的倍数有( )225的因数有( )65的因数有( )3( )既是9的因数又是12的因数4从199起连续写5个奇数( )从388起连续写5个偶数( )510以内的非零自然数中( )是偶数但不是合数( )是奇数但不是质数6偶数偶数=( ) 奇
第二单元《因数和倍数》执笔: 审核: 五年级___班 : 2012年 月 日教学内容:综合练习教学重点:会正确判断出253的倍数教学难点:会运用253的倍数的特征解决实际问题练习1下列信息中的数十3的倍数的在其右边括号里画三角形是5的倍数的在其右边括号里画圆(1)五年级有27支小分队参加社区活动 27
第二单元《因数和倍数》执笔: 审核: 五年级___班 : 2012年 月 日教学内容:例1例2教学重点:学会求一个数的因数或倍数的方法教学难点:理解和掌握因数和倍数的概念练习1填空:(1)在等式5×840中( )和( )是( )的因数( )是( )和( )的倍数(2)16有(
第二单元《因数和倍数》执笔:审核: 五年级___班 : 2012年 月 日教学内容:教材第2324页教学重点:理解和掌握质数和合数的概念教学难点:能够正确判断出质数或合数练习1填空:(1)质数有( )个因数分别是( )和( )(2)合数至少有( )个因数(3)在1257911中( )既是质数又是偶数(
人教版五年级下册数学第二单元因数与倍数单元检测题学校: 班级: : 等级:一填空6×4=246和4是24的( )24是6的( )也是4的( )2一个质数有( )个因数一个合数最少有( )个因数3在1—20的自然数中奇数有( )偶数有(
(1)约数和倍数 1用整除知识描述15÷5=32描述能被2345678911121325125整除的数的特征3约数和倍数有何关系401在约数倍数中的知识5一个数的约数和倍数的个数6自然数中任何一个奇数可用( )表示偶数可用( )表示7在99以内的自然数中任意找41个偶数它们乘起来的积个位上是( )为什么8用035三个数字排成一个三位数使它是2的倍
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