《动画运动规律》申报院级精品课?自 评 报 告??????沈阳理工大学应用技术学院艺术设计系?2010年5月6日??沈阳理工大学应用技术学院动画专业于2006年申报并批准试办2007年开始招生目前在校生有三个年级 在校生共计 240 人其中07级56人08级107人09级77人 一课程简介(一)课程性质地位和教学目标1课程性质地位本门课程是艺术类动画专业学生的一门专业课主要介绍动画片中力的表现自然
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Click to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth levelClick to edit Master title style动画运动规律任课老师:刘丹云跑人的走路人的跑步跑跑正常跑步动作跑卡通式跑步动作跑跑步动画的规律:走路动作运用到跑步上动作减半1起码有一格动作是双脚离开地的2头可以上下动左右动身体可
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《动画运动规律 》 郑慧颖第二章 运动规律基础 第一次课 教学目标教学重点教学内容课程小结作业课后作业实验思考题教学目标:通过本章的学习让同学能从生动的动画作品中掌握基本动画原理为后面的章节学习奠定基础教学重点:1:什么是预备动作2:什么是动作跟随3:什么是挤压和拉伸4:什么是变形5:什么是夸张《猫和老鼠》三万五千年前 原
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级动画运动规律角色行走与运动的基本原理何为动画 动画表现运动的原理是对运动现象进行分解之后重新组织次序安排时间然后被记录到可以包放的载体上进行还原.动作不难完成只要为同一物象画出两个不同位置并在两者之间插入若干中间画结果就在荧屏上产生动作.但是要创造性地还原运动的现象却不那么简单.自然界的一切物体都是在受到力的作用才
第一阶段:熟悉动画基本概念及制作流程(一周)第二阶段:人体运动规律---跑步(一周)第三阶段:人体运动规律---走路(一周)第四阶段:人体运动规律---转头(一周)FLASH的应用相当广泛包括动画(动画连续剧电影等等)插图游戏(游戏)漫画卡通设计海报招贴QQ表情(GIF动画)等等
Animator 软件学习1 重难点 软件用途及ani,Flic应用 2 pic, cel应用总课时:此为第(1)次课,共计(8)课时,(2)课时为讲授课,(2)课时为辅导课,(4)课时为实践课第一节 介绍animator软件用途及ani,Flic应用和实例Animator软件是动画软件,在动画方面应用广泛,其中包括原画、动画、上色转线等等。(实例演示)介绍软件 1Ani Ani是主菜单中左边第一
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课题:人物角色的运动规律课型新授学时(理论)2 (实践)6教学目标知识目标1.掌握人物走路的动作2.掌握跑步的运动规律学会比较灵活地将惯性运动方式应用于动画创作中3. 学会正确地表现几种主要的曲线运动 能力目标通过观摩和实践训练让学生能正确地表现角色的基本运动方式职业素质目标培养学生主动学习的意识和方法树立终身教育的意识重点难点分析1. 人物动作的协调性2. 挤压和拉伸程度不好掌握教学方法任务
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