大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    信息技术课程开学教育教学目标:1帮助学生养成良好的卫生习惯2帮助学生养成良好的电脑使用习惯3教育学生需要遵守各项纪律4提高学生对电脑的学习兴趣教学内容:1良好的卫生习惯2机房使用纪律课程安排:一课时教学过程:一教学引入新的一年来到了向学生问好教育学生长大了一岁更应该做得更优秀分析学生在进入机房过程中那么不应该的行为二开学教育1卫生习惯:a进入机房之前要拍打身上b进入机房之前要洗手c进入机房要

  • 年级10.doc

    信息技术教案年级:七年级 授课教师:叶永教学章节七年级下册第一单元课题处理信息的工具—计算机教学目标初步了解计算机的软硬件组成认识计算机系统的各主要部件学会使用资源管理器进行文件管理教学重点了解计算机的软件系统和硬件系统教学难点了解什么叫系统软件教学时数2课时教辅资源自做课件硬件实物教学过程第一课时教学程序教师活动学生活动一出示学习目标信息技术的特征及基本内容二导入 1.教师

  • 年级年级.doc

    七年级信息技术教案七年级信息技术教案第一章信息与信息技术一 教学目标:具体要求:1.知识方面:理解信息的含义及特征理解信息技术及计算机与信息技术的关系了解当今信息技术发展的情况2.能力方面:通过本课的教学培养学生进行辩证逻辑思维能力提高学生理论联系实际的分析和解决问题的能力二 教学重点:信息及信息技术的理论和实际三 教学难点:信息技术的发展中涉及到的有关概念及其具体的应用四 教学准备:该

  • 年级--.doc

    #

  • 年级.doc

    初中七年级信息技术上册教案 file:C:UserszhangyunhuaDesktop教案:初一信息技术全册教案. l _Toc186683849 教学计划1 file:C:UserszhangyunhuaDesktop教案:初一信息技术全册教案. l _Toc186683850 第一章: 生活在信息社会2 file:C:UserszhangyunhuaDesktop教案:初一

  • 年级下.doc

    七年级下册信息技术教学计划(二○○九年上学期)一指导思想当今人类社会已经进入21世纪以计算机网络和通信技术为核心的现代信息技术在社会各个领域都得到了广泛的应用并逐渐改变着人们的学习工作和生活方式信息的获取传输处理和应用能力已经成为现代新人类最基本的能力与文化水平的标志在这种大环境下本学期的信息技术教学工作将严格以理论为指导坚持理论联系实际的原则教有用的信息技术知识以用为主在学生上机练习中强调

  • 年级.doc

    第一单元 我的信息生活第 一 课课  题:我的信息生活教学时间:6课时单元内容概述:  本单元安排4个活动设计目的主要有两个:一是照顾零起点学生二是体现信息技术处理的完整流程活动活动1活动2活动3活动4活动名称认识我的同学制作我的名片收发我的贺卡展示我的简历涉及知识信息与信息技术文字处理网络应用多媒体应用信息流程信息的收集信息的加工信息的交流信息的表达教学目标: ⒈知识技能目标  ⑴了解信息

  • 年级下.doc

    信息技术(七年级下册)教案目 录  TOC o 1-3 h z u  HYPERLINK l _Toc292518937 第一单元 家乡的名人 PAGEREF _Toc292518937 h 1 HYPERLINK l _Toc292518938 活动1 设计电子小报 PAGEREF _Toc292518938 h 1 HYPERLINK l _Toc

  • 年级上.doc

    第一单元 信息技术基础第一课 信息与信息技术第一课时 了解信息与信息技术教学目的1? 结合社会生活中的例子探讨信息应用的情况了解信息的基本含义及特征2? 通过专题研讨深入探究信息的主要特征初步了解信息应用的基本价值3? 结合案例分析通过分组研讨搜集分析和概括典型的例子提高学习兴趣培养自己的研究能力全面提升自己的综合素养教学重点难点挖掘课程资源开发学习渠道通过自主合作探究的学习引导学生分析实

  • 年级.doc

    七年级信息技术王唯峰1初识 Word【教学目标】〖知识与技能〗1.使学生了解Word字处理软件的功能2.使学生掌握启动和退出Word的方法3.使学生认识Word窗口的组成4.使学生掌握在Word中新建文档保存文档的方法〖过程与方法〗1.提高学生输入汉字的能力2.培养学生的键盘操作能力〖情感态度与价值观〗培养学生利用计算机处理文字的意识和能力【教学重点】1.Word字处理软件的用途和功能2.新建文档

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部