平方米教学目标:1认识1平方米。2会用平方米来表示较大图形的面积。 新课导入练习一1平方厘米有多大? 我们的黑板有多大?教室又有多大呢?要多少个1平方厘米的正方形才能铺满呢? 12c㎡12c㎡边长为1厘米的正方形的面积就是1平方厘米 。平方米新课探索探究一探究二1平方米会有多大呢?说说你的感觉? 探究一探究一探究二探究二探究一探究二猜猜看,我们的黑板大概有多少平方米呢? 有什么方法可以验证你们的猜
从平方厘米到平方千米一填空:1 3km2=( )m2 3m2=( )dm2 3dm2=( )cm2 3m2=( )cm22 10dm2=( )cm2 2400dm2=( )m2 600dm2=( )cm2 80000cm2=
10cm(1dm)
从平方厘米到平方千米(一)(本教案由港沿小学顾玉娟老师提供)教学内容:九年义务教育课本四年级第一学期(试用本)第22页教材分析: 这里是对常用的面积单位进行一个梳理一方面进一步借助学生的低阶面积单位的表象累积形成平方千米的表象另一方面使学生熟悉平方厘米平方分米平方米平方千米之间的进率关系能够进行简单的换算利用学生熟悉的环境或事物提出问题并将学生引到面积单位之间的关系根据正方形的面积计算方法推
平方千米教学目标:知识与技能:认识面积单位——平方千米建立1平方千米的量感知道一般表示大的土地面积时使用平方千米作单位过程与方法:通过收集信息观察思考培养和发展学生的思维能力和学习能力情感与态度: 通过学习认识上海感知上海的变化从而热爱家乡感知祖国国土的辽阔教学过程:创设情景师:(出示PPT图片和面积)谁能说一说你都看到了什么信息师:刚才的信息中用到哪些面积单位生:平方米平方厘米平方分
2012年6月15日 星期天 天气 晴 今天风和日丽我们去了一平方米基地看到同学们种的一大排一大排的新鲜的蔬菜 还记得我第一次去一平方米基地的时候那里的植物还是刚种下的种子还看到同学们拿着锄头和浇水器照顾植物的种子老师告诉我们今年我们班种的是西红柿 过了几天我去看西红柿发现它们一经从种子变成幼苗了一个个小小的幼苗绿绿的像调皮的小娃娃一样很可爱忽然我看到同学们拿着浇水
平方千米平方米公顷 之间的单位换算60000平方米=()公顷 450平方千米=( )公顷 300平方千米=()公顷 680公顷=( )平方千米08平方千米=( )公顷 4平方千米=( )平方米7900平方米=( )公顷8公顷=( )平方米532公顷=()平方米 3200平方千米=( )公顷900平方千米=( )公顷56000平方米=()公顷6公顷=()平方米 58平方米=( )公顷
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级长度单位与面积单位的比较我们学过那些常用的长度单位米分米厘米我们学过那些常用的面积单位平方米平方分米平方厘米长度单位和面积单位有什么区别呢 1下面哪个图形是1厘米哪个图形是1平方厘米2比一比它们有什么不同1( )1(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.lspjy收玉米北师大版一年级数学下册绿色圃中小学教育网:.lspjy绿色圃中小学教育网:.lspjy你能提出数学问题吗绿色圃中小学教育网:.lspjy绿色圃中小学教育网:.lspjy笑笑收获的玉
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