单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一年级上册数学知识树教学内容教学目标教学建议本次说教材的主要内容一年级上册数学知识树数学思考知识技能熟练口算20以内的进位加法熟练口算10以内的加减法解决问题20以内数的认读写排序及大小区分几和第几(会用><=)求两部分合起来剩下的实际问题能发现提出解决简单问题教学目标具有初步的空间观念和形象思维有根据的思考并解释自己的思考过
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小学数学知识树 (二年级上册)制:孙喜索2008年8月28日实践与综合应用 数与代数空间与图形统计与概率图形的认识测量图形与变换图形与位置数的认识数的运算探索规律长度单位角的初步认识观察物体认识米和厘米用刻度尺测量和画线段估量长度建立长度概念100以内的加法和减法两位数加两位数两位数减两位数连加连减和加减混合估算
小学数学知识树 (二年级上册)制:孙喜索2008年8月28日实践与综合应用 数与代数空间与图形统计与概率图形的认识测量图形与变换图形与位置数的认识数的运算探索规律长度单位角的初步认识观察物体认识米和厘米用刻度尺测量和画线段估量长度建立长度概念100以内的加法和减法两位数加两位数两位数减两位数连加连减和加减混合估算等差数列(拓展)等比数列(拓展)表内乘法乘法的初步认识29的乘法口诀用数
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级六年级上册数 空间与图形统计百分数位置圆分数乘法分数除法分数数学广角互化扇形统计图认识圆圆的周长圆的面积位 置(第一单元)用数对表示具体情境中物体的位置 在方格纸上用数对确定物体的位置 分数乘法分数乘法 解决问题倒数分数乘分数求一个数的几分之几是多少的问题稍复杂的求一个数的几分之几是多少的问题乘法运算定律推广到分数分数
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教版二年级上册知识树实践与综合应用 数与代数空间与图形统计与概率图形的认识测量图形与变换图形与位置数的认识数的运算探索规律长度单位角的初步认识观察物体认识米和厘米用刻度尺测量和画线段估量长度建立长度概念100以内的加法和减法两位数加两位数两位数减两位数连加连减和加减混合估算等差数列(拓展)等比数列(拓展)表内乘法乘法的初
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级实践与综合应用统计与概率数与计算空间与图形小数乘法可能性中位数简易方程小数除法解稍复杂的方程数字编码观察物体多边形的面积解简易方程用字母表示数定律数量商的近似数计算法则计算法则积的近似数运算定律四则运算可能性观察立体图形公平性组合图形的面积平行四边形的面积从不同方向观察一个物体从不同方向观察一个组合物体五年级数学上册 循环小
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一年级数学上册教材分析 南 桥 完 小 万 月 华一年级上册数学知识树教学内容教学目标教学建议本次说教材的主要内容教材编排特点一年级数学上册教材分析教学难点: 教学重点 :10以内的加减法 20以内的进位加法 20以内的进位加法3 会用上下前后左右描述物体的相对位置直观认识长方体正方体圆柱球 初步建立20 以内的
3 一年级数学知识竞赛班级 得分 一、看图写数 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、填出合适的数8最接近10还是5?()4左边一个数是( ),右边一个数是( )。 13和17两个数,( )接近10,( )接近20。12右边第4个数是( ),最接近10的数是( )和( )。 三、填空1、17里有( )个十和( )个一。2、1个十和6个一合起来是( )。3、20里有( )个十。4
苏教版小学数学一年级上册认 识 图 形搭积木分一分分一分长方体长长方方的有平平的面正方体四四方方的有平平的面圆 柱直直的上下一样粗两头是圆的球圆圆的没有平平的面想想做做1想想做做24422想想做做3316
苏教版小学数学一年级上册分 一 分玩 具小汽车球积木玩偶图 书《童话大王》《森林王国》《数学故事》《科学天地》把树叶分在3个框里用线连一连按颜色分把树叶分在3个框里用线连一连按形状分1. 圈出能在水中生活的动物2. 空中飞的涂蓝色陆地行的涂绿色水中的涂红色3. 先分一分再说说是怎样分的
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