第十九章 函数教学备注学生在课前完成自主学习部分19.2 一次函数19.2.3 一次函数与方程不等式学习目标:1.认识一次函数与一元(二元)一次方程(组)一元一次不等式之间的联系.会用函数观点解释方程和不等式及其解(解集)的意义.重点:认识一次函数与一元(二元)一次方程(组)一元一次不等式之间的联系.难点:会用函数观点解释方程和不等式及其解(解集)的意义.自主学习一知识链接1.直线y=2x1与
19.2.3 一次函数与方程不等式 INCLUDEPICTURE教学目标.TIF1.掌握一次函数与方程不等式的关系(重点)2.综合应用一次函数与方程不等式的关系解决问题.(难点) INCLUDEPICTURE教学过程CS.TIF一情境导入1.下面三个方程有什么共同点和不同点你能进行解释吗(1)2x13(2)2x10(3)2x1-1.能从函数的角度解这三
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 3 页19.2.3 一次函数与方程不等式学习目标:1理解一次函数与一元一次方程一元一次不等式及二元一次方程(组)之间的关系. 2能用函数的观点解一元一次方程一元一次不等式及二元一次方程(组).3熟练地掌握用数形结合法解一元一次方程一元一次不等式及二元一次方程(组).重点难点:1一次函数与一元一次方程一元一
八年级 下册 一次函数与方程不等式本课是在学习一次函数的基础上讨论一次函数与 二元一次方程的关系用函数的观点看一元一次方 程一元一次不等式二元一次方程组.从而建立 它们之间的联系.课件说明课件说明学习目标: 1.认识一次函数与一元(二元)一次方程(组) 一元一次不等式之间的联系.会用函数观点解释 方程和不等式及其解(解集)的意义 2.经历用函数图象表示方程不等式解的过程进
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级八年级 下册19.2.3 一次函数与方程不等式本课是在学习一次函数的基础上讨论一次函数与 二元一次方程的关系用函数的观点看一元一次方 程一元一次不等式二元一次方程组.从而建立 它们之间的联系.课件说明课件说明学习目标: 1.认识一次函数与一元(二元)一次方程(组) 一元一次不等式之间的联系.会用函数观点解释 方程和不等式
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级八年级 下册19.2.3 一次函数与方程不等式本课是在学习一次函数的基础上讨论一次函数与 二元一次方程的关系用函数的观点看一元一次方 程一元一次不等式二元一次方程组.从而建立 它们之间的联系.课件说明课件说明学习目标: 1.认识一次函数与一元(二元)一次方程(组) 一元一次不等式之间的联系.会用函数观点解释 方程和不等式
19.2 一次函数 19.2 一次函数19.2 一次函数19.2.3 一次函数与方程不等式人教版 数学 八年级 下册 今天数学王国搞了个家庭聚会各个成员按照自己所在的集合就坐这时来了xy=5.二元一次方程一次函数xy=5到我这里来到我这里来导入新知这是怎么回事 xy=5应该坐在哪里呢1. 认识一次函数与一元(二元)一次方程(组)一元一次不等式之间的联系.2. 会用函数观点解释方程和不等式及其解(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结八年级数学下(RJ) 教学课件19.2.3 一次函数与方程不等式第十九章 一次函数情境引入学习目标1.认识一次函数与一元(二元)一次方程(组)一元一次不等式之间的联系.(重点难点)2.会用函数观点解释方程和不等式及其解(解集)的意义
第十九章一次函数 1923 一次函数与方程、不等式绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网一、创设情境,导入新课问题:1号探测气球从海拔5m处出发,以1m/min的速度上升,上升了1h```(1)请用式子表示1号探测气球所在位置的海拔y(单位:m)关于上升时间x(单位:min)的函数关系绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网一、创设
19.2.3 一次函数与方程不等式(3)课型: 上课时间: 课时: 【三维目标】理解一次函数与二元一次方程(组)的关系掌握用一次函数图象求方程组的解的方法【重点】 1.归纳图象法解二元一次方程组的具体方法. 2.灵活运用函数知识解决实际问题.【难点】 灵活运用函
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报