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教师资格考试之幼儿综合素质考点归纳:文化常识本文章由 t2013tongkaozhuanqu_0415_blank 中公教师考试网提供:第一章 文化常识考点归纳1.具有一定的文化常识2.了解中外科技发展史上的代表人物及其主要成就熟悉常见的幼儿科普读物3.了解中外文学史上重要的作家作品尤其是常见的儿童文学作品重点提示1.中国四大发明:指南针造纸术印刷术火药2.十二生肖:鼠牛虎兔龙蛇
2015年吉林省教师资格证考试之幼儿《综合素质》写作的构成要素中公吉林教育信息网:一主题1.主题的含义在说明问题发表主张或反映生活现象时通过文章或作品的全部内容表达出来的基本思想或基本观点就是主题2.主题的作用3.主题的要求(1)集中集中是说一篇文章不论长短只能有一个主题只表达一个中心或只论述一个基本观点而不能搞多中心(2)正确主题正确是指文章作品在反映客观事物和主观意识时没有偏颇和错讹符合客
2015年吉林省教师资格证考试之幼儿《综合素质》中国古代文化常识二中公吉林教育信息网:.官名古代职官情况异常复杂而且各朝都有变化可以中央地方两方面大致掌握中央官职:皇帝下有丞相或称宰相佐理国政统领百官中央一般设六部分管政务即吏部户部礼部兵部刑部工部部长官称尚书副职为侍郎地方官职:大政区称郡州或称省长官分别称郡守太守(或刺史)巡抚基层政权称县县官称县令或知县间乎大政区和县之间称州(或府)长官称知州(
2015年吉林省教师资格证考试之幼儿《综合素质》科学常识之环境科学中公吉林教育信息网:一环境科学的概念环境科学是研究人类在认识自然和改造自然中人与环境之间相互关系的科学它是一门综合性很强的新兴科学是以人类与其生存环境构成的人类一环境系统为对象应用化学生物学物理学地质学自然地理学土壤学气象学和医学等学科的原理和方法研究人类与其环境的相互联系相互作用相互制约和相互调适研究人类活动所引起的环境质量的变化
2015年吉林省教师资格证考试之幼儿《综合素质》科学常识之现代物理学中公吉林教育信息网:一原子核物理学电力的发现和原子结构的研究表明原子是由原子核和电子组成的原子核物理学是以原子核的物质结构性质及其内在规律为研究对象的是20世纪20年代建立起来的1.对核子的研究2.核裂变与核能的应用原子和中子的发现是物质结构学说的进步也为进一步揭开微观领域的奥秘提供了新的武器——质子和中子炮弹1938年德国的哈恩
教师资格考试之幼儿综合素质职业理念考点归纳:儿童观第二章 儿童观考点归纳1.理解人的全面发展的思想2.理解育人为本的含义爱幼儿尊重幼儿相信每一个幼儿都具有发展的潜力维护每一个幼儿的人格与权利3.运用育人为本的幼儿观在保教实践中公正地对待每一个幼儿不因性别民族地域经济状况家庭背景和身心缺陷等歧视幼儿4.设计或选择丰富多样适当的保教活动方式因材施教以促进幼儿的个性发展重点提示一人的全面发展的思想
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2015年吉林省教师资格证考试之小学《综合素质》素质教育观的基本要求中公吉林教育信息网:(一)教育观教育观是人们对教育所持有的看法它既受社会政治经济制度的制约又受人们对教育要素不同观点的影响具体地说就是人们对教育者教育对象教育内容教育方法等教育要素及其属性和相互关系的认识还有人们对教育与其他事物相互关系的看法以及由此派生出的对教育的作用功能目的等各方面的看法(二)素质教育观1.定义素质教育观是与应
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