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专业 引领 共成长 初三物理春季班教师日期学生课程编号课型同步课题功和能复习教学目标1.理解做功定义和两个必要因素、计算公式和单位2.理解功率的概念、计算公式及单位;熟悉机械功、功率的应用3.知道动能、势能及机械能的概念以及能量的转化和守恒定律教学重难点1.功的计算公式的应用(考试要求B;出题频率高)2.功率概念的理解,公式应用(考试要求B;出题频率高)3.理解并掌握动能、势能以及机械能的概念(考
专业引领共成长 功和能复习例题解析知识点一:功和功率(默认)1、在2004雅典奥运会上,我国运动员张国政夺得78kg级举重金牌。举重比赛中,他在第一阶段把150kg的杠铃很快举过头顶,第二阶段使杠铃在空中停留3s。下列关于张国政对杠铃做功的说法中,正确的是()A.他在第一阶段没做功B.他在第二阶段没做功C.他在两个阶段内都没做功D.他在两个阶段内都做了功【难度】★【答案】B(默认)2、一个人先后用
《能的转化与能量守恒》复习学案(第1课时)课标与考纲·课标要求具体内容目标 活动建议 1.列举能的多种形式(机械能热能电磁能化学能核能等) 2.了解动能和势能(重力势能和弹性势能)以及它们的大小与哪些因素有关知道动能和势能可以转化以及机械能守恒的含义 3.建立机械功的概念认识简单机械的作用了解做功伴随能的转化(或转移) 4.用简单机械原理解释人体的运动 5.用实例说明功率的概念能区别功率和机
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级肺 功 能 检 测1.评价呼吸生理功能的基本状况2.明确肺功能障碍的程度和类型3.明确诊断指导治疗判断疗效和疾病的康复4.劳动力鉴定5.评估胸腹部大手术的耐受性肺功能的临床意义通气功能障碍--类型阻塞性通气功能障碍: 指气道阻塞或肺弹性回缩力下降引起气流受限常见疾病为慢性阻塞性肺病限制性通气功能障碍: 指
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第三章 常用医学检查指标及其临床意义第三节 粪便检查一粪外观色(受粪胆素影响饮食药物)形—柱状软便成形味—臭临床意义(1) 稀糊状或水样粪便 各种肠道感染性或非感染性腹泻或急性胃肠炎大量的黄绿色稀便并含有膜状物则应考虑伪膜性肠炎大量稀水便也可见于艾滋病患者肠道孢子虫感染(2) 米泔水样便 见于霍乱副霍乱等(3) 黏液便 由肠道受刺激分泌黏液过多所致见于小肠炎症(黏液混于粪便中)大肠炎症
功和机械能(1-2)节2011-10-26一选择题(16分)1下图所示的几种情况中人对物体做了功的是( )2小明用100N的力踢一个重5N的足球球离脚后在水平草地上向前滚动了20m.在球滚动的过程中( ) A. 小明对足球做功2000J B.重力对足球做功100JC. 小明对足球做功2100J D.小明和重力对足球做功都是0J 3下列现象中力没有对物体做功的是?(
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