大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    #

  • 研究综述.doc

    儿童攻击性行为研究综述何伟健 吴思远 梁熙维[摘要]儿童攻击性行为是儿童表现出来的对他人和社会造成负面影响的一种不健康的社会行为不利于儿童未来的发展导致儿童攻击性行为的原因有多方面本文对其中的媒体因素进行了深入分析并从正确使用媒体的角度提出矫正的相关对策在个人内部冲突和社会性冲突中有的儿童缺乏有效的方式化解于是采取攻击行为阻碍了社会化发展只有正确认识小学生攻击行为的表现和特点才能进行有效干预帮助小

  • 心理.doc

    儿童心理特点儿童的一般心理特点 一般来说儿童心理具有下列特点: 1.模仿心理:小孩子不到一岁大的时候就能模仿简单的声音和动作到了两岁光景的时候他能模仿复杂的动作到三四岁的时候模仿能力发展得更快了喜欢模仿是儿童的本性所以做父母的要以身作则处处为孩子作示范作榜样 2.好奇心理:儿童生来是好奇的五六个月大的婴儿一听见声音就要转头去寻一看见东西就要伸手来拿到了四五岁好奇动作就格外多了看见路上的汽车来了他总

  • 心理.ppt

    0-6岁儿童心理发展特点二0-6岁儿童的心理特点(一)动作发展的关键期 1动作(大肌肉和小肌肉动作)发展的年龄特点 (1)0-1岁:抬头翻身坐爬站行走 (2)1-岁:学会走路熟练地用双手操作初步学会 语言 (3)岁-6岁:走跑跳钻爬抛接球平衡和攀登 等使用刀叉铲桶剪刀针线

  • 关于分析研究报告.doc

    关于儿童攻击性行为的分析研究报告幼儿的攻击性行为在幼儿园期间是一种较为普遍的现象如果幼儿的攻击性行为如不及早予以纠正引导对幼儿的发展将会产生极大的影响必须加以淡化纠正和引导攻击行为是指对他人进行的有意的伤害这也包括语言伤害 在幼儿园里幼儿的攻击行为主要表现为工具性攻击和言语性攻击幼儿攻击性行为形成的原因主要有以下几点:一是年轻的父母(或祖父母)对幼儿娇宠放纵过分溺爱要什么给什么二是电视广告和

  • 抓住心理.doc

    抓住儿童的心理发展特点促进儿童顺利进入小学学习——广西桂平市西山镇中心小学 肖蓉 【内容提要】 学前儿童度过了幼儿园生活要进入小学从67岁儿童生理与心理发展情况以及他们对入学的积极态度来看都已经具备了入学条件我们低年级教师如何抓住儿童的心理发展特点促进儿童顺利进入小学学习入学教育是一项重要而又细致的工作我们要善于根据儿童身心发

  • 早期心理.doc

    #

  • .ppt

    Click 二攻击行为的理论 (二)挫折——攻击理论(frustration-aggression theory) 转移(displacement):the redirection of aggression to a target other than the source of the frustration. generally the new target is a

  • 记录表.doc

    幼儿攻击性行为记录表 教师: 年 月 日姓 名性 别持续时间起 因行为性质行为表现结 果影 响123456

  • 小学人际关系.doc

    #

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部