相关文档

• 小学英语语法教学方法案例1.doc

  #

• 论小学英语语法的教学方法.doc

  论小学英语语法的教学方法 梁慧芳 2012年4月10日英语语法学习一直是困扰学生的问题之一教师在进行英语语法教学时也同样感到棘手英语语法作为一种语言现象本身是存在的如果教师不向学生讲解相关的知识点学生就难以真正理解所学的语言材料导致在运用语言时经常出现错误如果给学生讲解语法又担心会陷入枯燥乏味的传统语法教学模式中所以教师应改变传统语法教学观念灵活运用各种教学方法把语法教学与听说读写等内

• 小学英语教学方法.doc

  小学英语教学游戏大全【字母游戏】1抢读字母这是一个训练学生认读字母的游戏教师将全班分成若干小组然后逐个出示字母卡片学生们举手抢答教师让最先举手的学生读出该字母读对的给该组记10分最后得分最多的组为优胜2抢答字母组将全班分成两个小组并把两套字母卡片分别发给各组学生游戏开始教师用中文说：乐谱的七个调美国圆心和半径中华人民共和国等持有这些字母卡片的学生应立即站起来并举起字母ABCDEFGUSAorPRC

• 小学英语教学方法.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小学英语教学中导入八法1．直接导入2．游戏导入3．情境导入4．多媒体教学5．故事导入6．歌曲导入7．悬念导入?8．对比导入? 直接导入 即教师直接将所学语言点展示给学生直接导入设计得当的话可以帮助学生头脑中系统的知识构建的形成起到为后续教学环节做铺垫的作用除了我们已经熟知的幻灯片实物以及卡片外还可以利用现有或自编

• 小学英语教学方法.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小学英语教学中导入八法1．直接导入2．游戏导入3．情境导入4．多媒体教学5．故事导入6．歌曲导入7．悬念导入?8．对比导入? 直接导入 即教师直接将所学语言点展示给学生直接导入设计得当的话可以帮助学生头脑中系统的知识构建的形成起到为后续教学环节做铺垫的作用除了我们已经熟知的幻灯片实物以及卡片外还可以利用现有或自编

• 论小学英语语音语调教学方法.doc

  #

• 小学英语语法教学.ppt

  #

• 小议小学英语语法教学.doc

  小议小学英语语法教学 龙山小学 杨荣冰一引言语法是一个包括形式意义用法三者相互关联的三维实体其中形式主要是指某一语法结构的构成也包括结构的读音意义指表达的意思包括词汇意义和语法意义用法指在语境中正确恰当有意义地运用语法小学阶段语法教学的作用正在逐步引起广大教师的重视很多教师认识到如果在语言活动中只强调意义的交流而忽视对基本语法形式的教学学生即使接触了大量语法

• 小学英语教学方法浅谈.doc

  #

• 小学英语字母教学方法.doc

  #