第三课把握世界的规律第三框唯物辩证法的实质与核心同步练习一单项选择题。1(2019?天津卷) 古希腊哲学家芝诺的学生曾问:老师,您知识如此渊博,怎么还觉得自己很无知呢?芝诺顺手画了一大一小两个圆说,小圆是你们的知识,大圆是我的知识,这两个圆的外面就是无知的部分,所以我接触无知的范围就比你们广。芝诺的说法蕴含的哲理是()A 无知是达到有知的根本动力B 无知是相对的,有知是绝对的C 无知和有知相互
第三课把握世界的规律第三框唯物辩证法的实质与核心同步练习一单项选择题。1(2019?天津卷) 古希腊哲学家芝诺的学生曾问:老师,您知识如此渊博,怎么还觉得自己很无知呢?芝诺顺手画了一大一小两个圆说,小圆是你们的知识,大圆是我的知识,这两个圆的外面就是无知的部分,所以我接触无知的范围就比你们广。芝诺的说法蕴含的哲理是()A 无知是达到有知的根本动力B 无知是相对的,有知是绝对的C 无知和有知相互
《唯物辩证法的实质与核心》练习一选择题1.微博因为短小精悍和随心所欲受到广大网民的喜爱也因为太琐碎口水信息太多而被一部分人诟病从唯物辩证法的角度看这体现了( )A.意识具有能动性B.任何事物都有好坏两面C.由于立场不同人们的价值取向不同D.矛盾双方总是相反相成2.右图是齐白石的一幅画画中鸡雏实则今日相争却题为他日相呼让观者在错愕之际恍然有所悟该画蕴涵的哲理是( )①美妙的意象源于大师的丰
联系矛盾的概念矛盾的概念知识梳理①同一以差别和对立为前提 ②斗争性寓于同一性之中并为同一性所制约 ③矛盾双方既对立又统一由此推动事物的运动 变化和发展准确理解矛盾的含义巩固强化AC1.矛盾普遍性的含义 (原理)决定4.矛盾越少越好 矛盾是普遍存在的在事物的发展过程中始终存在着矛盾旧的矛盾一解决新的矛盾就会产生 在人类发展过程中总是伴随着各种疾病与灾难正是体现了矛盾普遍
信宜市华侨中学许天武唯物辩证法复习之:唯物辩证法的实质与核心塞翁失马焉知非福 塞翁失马 从前,住在边塞的一个老头,是养马高手,和马有深厚的感情。一天他养的马丢了,别人来安慰他,他说:“你怎么知道这就不是好事呢?”几个月以后,这匹马果然带了一匹好马回来了。别人又来祝贺他,他说:“你怎么知道这就不是坏事呢?”不久,他的儿子骑好马把腿摔坏了。别人来安慰他,他说:“你怎么知道这就不是好事呢?”果然,不久
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级唯物辩证法实质和核心同一性斗争性含义关系方法论要求在对立中把握统一在统一中看到对立矛盾的普遍性矛盾的特殊性事事有矛盾时时有矛盾方法论要求承认矛盾分析矛盾揭露矛盾解决矛盾不同事物…不同过程和不同阶段…同一事物中…方法论要求方法论要求坚持普遍性与特殊性具体的历史的统一矛盾发展的不平衡性具体问题具体分析含义地位意义矛盾是事物发展的源
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.事物是变化发展的原理及方法论 (1)原理:世界是永恒发展的发展具有普遍性发展的实质是事物的前进和上升是新事物的产生和旧事物的灭亡 (2)方法论:要求我们用发展的观点去看问题2.事物的发展是前进性与曲折性的统一的原理及方法论 (1)原理:事物发展的前途是光明的而发展的道路是曲折的任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一? ?(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第九课 唯物辨证法的实质与核心9.1 矛盾是事物发展的源泉和动力世界上一切事物都包含着既对立又统一的两个方面矛盾是事物发展的源泉和动力 1什么是矛盾(1)含义:一矛盾的同一性和斗争性反映事物内部对立和统一的哲学范畴简言之矛盾就是对立统一 矛盾的对立
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