教师活动授 课 内 容学生活动Book 8 Module 6 单词学案 赵芝英教学目标:掌握本模块重点词和词组的意义和用法教学活动:教师---领读讲解检测 学生---探究记忆a close friend(反义)an acquaintance __泛泛之交一个相识的人__part from sb. at the door ___在门口与人分手_____ bar(barred bar
Module4 词汇学案须掌握的句型And this is the first time I have visited your s a gorgeous island with some really interesting s the climate like须掌握的语法Present perfect tense (现在完成时)第一课时词汇单词街坊邻里 n.
Module 6 Word listendanger vt. 使……处于险境危及 reserve n. 保护区保护圈 habitat n. 栖息地 extinct adj. 灭绝的绝种的 struggle n. 挣扎斗争 wildlife n. 野生生物 protect vt. 保护 poacher n. 盗猎者偷猎者 antelope n. (藏)羚羊
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班级______ ______ _______ 次数_______ Module 1-6 复习Module 1 Plans Module 2 Cities五星级短语 我们大家 _________________中国国旗__________________=________ 读书 _________________ 中国首都城市___________
模块6 必修二 学习目标:识记发散和归纳运用本单元重点字词句用重点句型仿写提高写作能力考纲解读 写作类型:建议信典例:建议开办佛山全接触节目模板: Dear John I know youre going to have an English program for middle school students. So Im writing to suggest a program —Al
1. I cant swim ___________ the . across B. through C. past D. by 2. These two accidents happened ________ the same . in B. at C. for D. on3. He has know
Word and expressions in unit 1Ⅰ找出第一单元中的名词担心挂念_______ 德国人__________ 黄昏_________连续系列_______ 项目条款________ 小包包裹________ 雷声____________ 能力能量_______
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