在长沙最韵味的42种玩法: 1.免费参观湖南省博物馆 内有马王堆汉墓陈列湖南商周青铜器陈列湖南名窑陶瓷陈列等常设陈列及临时展览在这里展出 2.湖南广电参加节目拍摄 亲临《快乐大本营》《音乐不断》《越策越开心》各档优秀节目录制现场与明星主持人近距离接触 3.以五一广场为核心的一公里半径内看美女----有美丽多变的音乐喷泉附近是长沙漂亮MM集中营 4.开
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茶香韵成长味——品茗茶样人生 【教学目标】:1通过自主合作探究式学习与实践活动使学生对祖国的茶文化有一些初步的认识2激发学生了解祖国传统文化的愿望并持有探索的兴趣感悟茶道的独有魅力陶情怡性丰富审美体验3将茶与成长的内涵相联系增强学生发现生活之美品味生活哲思的能力【教学准备】: 1指导学生搜集选择归纳整理茶史 2教师筛选整理出有价值的部分 3制作演示课件(音乐图片影片板书设计等) 【教学过程】:
天心公园这里常常有古长沙的味道参透进来占地面积约3公顷为古典园林分历史文化区休闲区两部分主要包括古城墙天心阁主建筑茶楼凉亭假山和游乐设施地址:天心区天心路88号票价:免费开放烈士公园公园分纪念区游览区和娱乐区三大部分纪念区以1958年建成的烈士塔为中心塔的周围环绕着南岳黑松喜马拉雅山雪松南京金钱松和长沙罗汉松丛绿簇拥使烈士塔更显庄严雄伟游览区地势开阔有自然形成的山丘沟壑有人工装点的廊桥亭榭小
罗嗦的韵味这是一位同学表达自己焦急等待的心情的一段文字:一天清晨作为合唱队的一员我六点五十就地来到音乐教室足足等了四十多分钟陈老师才来一看陈老师就是刚起床把我着急得呀没法说了老师看到后对这位同学说:表达一种心情有多种方法比如可以正面衬托也可以反面衬托你就用了反衬的方法用陈老师的慢性反衬自己的焦急这是一个优点只是这优点表达得不够充分接着老师给这位同学讲了一个经典的例子鲁迅的《社戏》里写我早年看戏感到
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《墨与彩的韵味》 尊敬的评委亲爱的同学们大家好我是艺术系 级 专业的 今天我说课的题目是《墨与彩的韵味》出示板书墨与彩的韵味 下面我将从教材分析学情分析教法学法教学过程板书设计5个方面来进行我的说课A说教材分析 一本节课在整体知识结构中所处的地位和作用 《墨与彩的韵味》选自九年义务教育人民美术出
自制长沙口味虾(1)原料: 虾 辣椒 这是湘菜的主角不过放多少要看自己的承受能力 我放的是红干辣椒配料: 蒜姜八角桂皮(喜欢色的朋友可以放点葱) 调味料: 盐酱油料酒醋豆豉做法:1把活虾买回来先养两天让虾把身体里的淤泥吐尽2虾一定要洗干净尤其是头部与身体连接处很脏3先将虾过油不要放盐待表面呈红色捞起4将蒜和姜放如油锅里用中火炒出香味把虾八角桂皮放入锅中加适量水用大火烹煮5一分钟后放入盐酱
方法示范水墨尝试独特的表现新方法1浓破淡石鲁 五月风荷
韵味丽江 天雨流芳这四个字是这次丽江之旅让我难以忘怀的四个字看到它第一眼就被它吸引住了蓝色的背景像一块无瑕的玉韵托着它的魅力故借此来作为这篇章的题目以传递这次旅行 总觉得很多事不把它用文字记起来它很快就会从我的记忆里消失因为我是一个不善留恋的人为了避免我的忘记总喜欢把生命中美好的片段用文字记录下来在烦恼的时候拿出来看看很多过去的往事会使自己的生命沉淀出很多不一样的东西
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