武汉2012中考语文现代文阅读二复习指导武汉东湖新技术开发区龙泉中学 王少民答题步骤1平静自己的心情准备和进行交流:听听说(写)了些什么吧2开始认真地静静地细心的读文章吧3提取文中关键信息——圈划各段能概括段意突出写作对象特征点明情感心理照应文章标题意味深长或是语言优美的阐释对生活人生的思考和感悟你认为深奥不理解的等相关词句4看看你听懂了说的话没有——读懂文章起码
武汉2012中考语文现代文阅读一复习指导(共9分每小题3分)学习目标考什么:考我们哪方面的能力一般以哪两种文体出现怎么考:1.三大题各考查什么2.第二小题的设题陷阱有哪些怎么答:(一)扫读:带着第6题的问题读全文把每一个字都扫进去(二)跳读:找到选项所涉及的区域比对着读(主要解决第7题)(三)点读:主要解决第8题的情境题有必要时就进行此环节的阅读选文类型:说明或议论为主的文章考查点:筛选整合
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2012中考语文现代文阅读复习记叙文阅读记叙文的相关知识1记叙文的种类:写人记事写景状物报告文学等2记叙文的中心思想:通过写人记事告诉我们一个道理或塑造人物赞美精神写景状物写出美感表现景物内在的精神3记叙文往往有线索:线索在结构上起到穿针引线的作用在内容上
知识清点分析综合(C级)一命题理念1强调以学生为本2强调能力立意3强调应用性4增强探究性5注重综合性6坚持教育性7体现时代性㈡ 意境深邃注重表现的生活感受抒情性强情感真挚 借助想象与联想由此及彼由浅入深由实而虚依次写来可以融情于景寄情于事寓情于物托物言志表达的真情实感实现物我的统一展现出更深远的思想使读者领会更深的道理㈢ 语言优美凝练富于文采 所谓优美就是指散文
2011年武汉市中考语文试题分类之现代文阅读二部分元月卷 五(18分)????? 阅读下面的现代文完成第13—16题??? ???????????? ?请系上保险绳?????? 女老师正在神采飞扬地讲课学生们大张着眼睛如一群饥饿的小鸟正翘首期盼着鸟妈妈的哺育又像一株株干枯的禾苗正渴望着雨水的滋润?????? 刘雅的目光本来也是紧紧追随老师的像一盏明亮的聚光灯可是突然她不经意
1.对文章的整体把握用一句话概括文章内容或是给文本取一个标题2.对某个文段的分析理解要求联系上下文对科普的某一原理作出精确的表达3.考查学生以对说明文语言特征的理解如常用的副词之类4.文中的科学原理一我们身边生活的联系用本文的科学理论解释我们身边的现象考点二:说明文的语言对策:(1)表态(删还是不删)(2)定性(3)若删去原来什么样的意思就变在了什么样的意思了不符合实际太绝对了(4)××词体现了语
2011年中考备考现代文阅读——小说篇江西省靖安县教研室 李庆陆模拟实战面 试 大学刚刚毕业的李欣到人才交流市场找工作足足守候了几个月总算有一家小型电脑软件开发答应可以考虑一下这让李欣有些喜不自禁眼瞅着乡下父亲给自己寄来的几百元生活费又快花光了正犯愁呢这不时来运转工作好歹有了眉目 最后一关是面试连同李欣共三个人全都是大学毕业生 下午两点半面试正式开始当李欣敲开经理室的门进去时胖经理正在连
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