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  第三课 多彩的消费树立正确消费观　A看看大多数人在哪里建，我就建在哪里，大家在一起热闹，房子式样什么要和别人差不多，不要太突出。B大家在一起没有意思，瞧他们都建在山脚下，我这么有个性的人怎么能和他们一般，我要建在山腰上。C我的房子地段肯定要比别人的好，房子造型……要有新意，不能让别人看贬了。D看看家里的存款有多少，再根据地段方便与否选一个地方。一群人走进了世外桃源，景色优美。现在让你选一个地方，在

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  教学方法B22有利：可能推动新工艺和新产品的出现不利：社会是否认可考虑代价大态度：过分标新立异不值得提倡讲究实惠能够综合考虑多方面的因素根据自己的需要选择商品量入为出适度消费错误表现 按照经济学中节约悖论的观点一个国家如果大家都勤俭节约不花钱反而会导致经济的萎缩相反大家挣了钱就将其中大部分消费掉反而会刺激经济的繁荣-------吴敬琏这里的入=当前收入未来收入视觉污染:指的是塑料袋盒

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  第三课 多彩的消费第二框树立正确的消费观哈韩热潮还在烧烧烧，一点都没有消退的迹象，身为消费者的你，觉得这一波哈韩风潮中，哪一部分最吸引人？ A 情节感人的偶像韩剧 B 时髦前卫的服装风格 C 用心企画的综艺节目 D 精巧设计的各式商品 测测你的消费心理选择A的人：你买东西全凭感觉，个性冲动，遇到事情也不太能理性思考，容易受人鼓动，只要售货员多说几句赞美的话，你可能就会开始心动，所以每次出门

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三课 多彩的消费第二框 树立正确的消费观 哈韩热潮还在烧烧烧一点都没有消退的迹象身为消费者的你觉得这一波哈韩风潮中哪一部分最吸引人 A 情节感人的偶像韩剧 B 时髦前卫的服装风格 C 用心企画的综艺节目 D 精巧设计的各式商品 测测你的消费心理 选择A的人：你买东西全凭感觉个性冲动遇到事情也

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  第三课 多彩的消费第二框树立正确的消费观自我自主，任你摆步。（“运动鞋”产品广告词）? 亲近“阳光”，新鲜自然。（“阳光牧场”乳品广告词）美好滋味，自己体会。（“快餐店”广告词）? 相同的选择，不同的期待。（超市，商场广告词） 有酸有甜，有“自”有味。（优酸乳广告词）??? 飘逸留香，丝丝动人。（洗发水广告词）　上述情景反映了哪些消费心理？你怎样评价这些心理？　消费心理面面观A：妈，给我买个音乐

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  （二）活动阶段 （三）小组交流阶段 （四）结果汇报和交流阶段 （五）课外拓展 （六）活动评价设计 第二活动小组 进入附近的社区家庭中采访家长的一些消费心理和消费行为并对采访的进行总结和分析采访的题目主要有：① 您平时按什么标准给您的孩子生活

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  二树立正确的消费观每当走进商场，看到别人购买了理想的东西，自己会产生一种购买的渴望、消费的冲动，甚至欲罢不能，这是一种什么消费心理和行为呢？我们应该树立怎样的消费观呢？这是我们这一课要研究的问题。1、知识目标?理解从众消费心理、求异消费心理、攀比消费心理及求实消费心理的基本特征。对四种消费心理进行评价。理解量入为出、适度消费等四项基本消费原则。 2、能力目标? 正确评价各种消费观及消费行为；提高科

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