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  1.4.2有理数的除法第二课时有理数的除法法则有理数除法法则一：两数相除同号得___异号得＿＿并把绝对值相＿＿0除以任何一个不等于0的数都得＿.有理数除法法则二：除以一个不等于0的数等于乘以这个数＿＿＿.正负除0的倒数(1)(-29) ÷3× (2)－6 ÷(－0.25)×(3)解:原式=解:原式=解:原式=练习观察下面两位同学的解法正确吗若不正确你能发现下面解法问题出在哪里吗这个解法是错

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  单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级义务教育课程标准实验教科书七年级上册人民教育出版社出版第一章 有理数 1.4.2有理数的除法(第2课时)除以一个不等于0的数等于乘以这个数的倒数.这个法则也可以表示成：从有理数除法法则(1)容易得出除法法则(2)：两数相除同号得______异号得_____

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  142 有理数的除法（2）例3某去年1～3月平均每月亏损15万元，4 ～6月平均每月盈利2万元，7 ～10月平均每月盈利17万元，11 ～12月平均每月亏损23万元。这个去年总的盈亏情况如何？例4某地探究气球的气象观测表明，高度每增加1千米，气温大约降低6℃ ，若该地地面温度21℃ ，高空某处温度-39℃ ，求此处的高度是多少千米？练习3李丽同学将压岁钱100元存入银行，已知月利率是3

• 1.4.2有理数除法⑴.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级设ab有理数　　　ab<0.则A.a>0b>0B.a>0b<0C.a<0b>0A.a<0b<0变式若ab为非0有理数则　　　　　　　　.

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 一天 小红与小莉利用温差测量山峰的高度 小红在山顶测得温度是－1℃ 小莉此时在山脚测得温度是5℃. 已知该地区高度每增加100米气温大约降低0.8℃ 这个山峰的高度为多少 (山脚海拔0米)数学在你我身边二十四点游戏规则:每个数只能用一次进行加减乘除四则运算.34－6103－57－13

• §1.4.2有理数的除法（2）.doc

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  有理数的除法复习提问：1.有理数的乘法法则是什么2.什么样的两个数互为倒数 两数相乘同号得正异号得负并把绝对值相乘任何数同0相乘都得0 几个不等于0的数相乘积的符号由负因数的个数决定当负因数有奇数个时积为负当负因数有偶数个时积为正几个数相乘有一个因数为0积就为0有理数的乘法法则前提诊测注意运算过程中应先判断积的符号复习４×(　　)１(-2)×(　　)１　　　　　　　　

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  有理数的除法例6化简下列分数：解： 分数可以理解为分子除以分母例7 计算：解：1化简2 计算 有理数的加减乘除混合运算，如无括号指出先做什么运算，则按照“先乘除，后加减”的顺序进行例8 计算解：例9某去年1～3月平均每月亏损15万元，4～6月平均每月盈利2万元，7～10月平均每月盈利17万元，11～12月平均每月亏损23万元。这个去年总的盈亏情况如何？解：记盈利额为正数，亏损为负数，去