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  《小小的船》同步练习一、拼拼音，写句子，猜谜语。tiān shàng guà yín dēng，shǔ yě shǔ bù qīng，（）bái tiān bú jiàn miàn，yè lǐ 1iàng jīng jīng。（）二、按笔顺写字。三、填空。“见”字共()画，第二画是()。“白”字共()画，第三画是()。“田”字共()画，第三画是()。“电”字共()画，第五画是()。四、按课文内

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  《小小的船》同步练习一、连线搭配。小小的月儿弯弯的船蓝蓝的星星闪闪的天二、给“日”字加一笔，变成四个新字。（） （） （） （）三、填词语。弯弯的月亮像___________，红红的苹果像___________,__________像___________。四、猜谜语。初一初二一根线，初三初四看得见，初五初六像眼眉，初七初八像小船，到了十五和十六，明明光光圆又圆。（ ）五、连线并完成填空。红红

• 2《小小的船》同步练习.docx

  《小小的船》同步练习 基础知识达标一、用“√”给加色的字选择正确的读音。小船（cuánchuán）看见（kànkān）星星（xīnxīnɡ）二、填空（）的月儿 （）的船（）的星星 （）的天 课后能力提升一、读一读，照样子说一说。船小小的船月儿弯弯的月儿星星闪闪的星星 天蓝蓝的天二、朗读课文。背诵课文。三、在田字格里认真、正确地书写本课生字。参考答案基础知识达标：二、略课后能力提升：一、略二、朗

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  《小小的船》同步练习一、看拼音写词语。二、填空。弯弯的（）（）　　（）（）的船闪闪的（）（）　　蓝蓝的（）三、用下面的字组成本课的生字。小　日　手　大　目　口　生　八（）（）（）（）四、仿照本课写一首小儿歌。参考答案一、星星尖尖的只看见二、弯弯的（月）（儿）　　（小）（小）的船闪闪的（星）（星）　　蓝蓝的（天）三、尖星看只四、略

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  《小蜗牛》同步练习阅读训练小蜗（wō）牛问妈妈：“为什么我们从生下来，就要背负这个又硬（yìng）又重的壳（ké）呢？”妈妈说：“因为我们的身体没有骨骼（gé）的支撑（chēng），只能爬，又爬不快。所以要这个壳作保护！”小蜗牛又问：“毛毛虫没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢？”妈妈答道：“因为毛毛虫能变成蝴（hú）蝶（dié），天空会保护她啊。”小蜗牛又说：“可是蚯蚓弟弟

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  《小蜗牛》同步练习一、 写出每组字中两个字的韵母。 爬 吧 （ ） 芽 呀（ ） 牛 久（ ）二、读一读，补入合适的字。 （1）春天来了，小（ ）绿了。 （2）我和妈妈一起去公园里（ ）。 （3）这道题我答（ ）了。 三、比一比，再组词。 早（ ） 全（ ） 牛（ ） 草（ ） 会（ ） 半（ ） 四、选一选，填一填。 ①春 ②夏 ③秋 ④冬 （1）树叶碧绿碧绿的，这是（ ）天。 （2）树叶全

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  《小小的船》 学生练习1.看拼音写词语 xīnɡ xinɡ　 jiān jiān de　zhǐ kàn jiàn( ) ( ) ( )2.填空弯弯的( )( ) ( )( )的船闪闪的( )( ) 蓝蓝的( )3.用下面的字组成本课的生字小 日 手 大 目 口 生 八( ) ( )(

• 10《大还是小》同步练习2.doc

  《大还是小》同步练习一、 补全下列字的音节。hzhwkh f 很 照玩快 候服二、拼一拼，写一写。zì jǐmā mamèi mei() ( ) ( )三、选字组词。已己自( ) ( )经具真玩( )认( )四、照样子，写句子。我觉得自己很大。我觉得 。我觉得 。参考答案一、ěnàoán uàióuú二、自己妈妈妹妹三、己 已 具 真四、示例：自己很高 自己很小 

• 10《大还是小》同步练习1.doc

  《大还是小》同步练习1我会写：写反义词。大（ ）多（ ） 快（ ）2我会说：带这些部首的字。ㄔ： 很得行 （ ） （ ） （ ）王 ： 玩现（ ） （ ） （ ） 3近义词 觉得 陪 照顾 盼着答案1小少慢2往征徐；环 珍 班 3 觉得感觉陪伴照顾照看盼着希望

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  教 学 流 程 与 互 动老 师 活 动学 生 活 动组织教学 课前师生问好 导入教学 师：今天老师给大家带来了一个谜语：(课件出示谜语) 有时落在山腰有时挂在树梢有时像个圆盘有时像把弯刀猜猜这是什么 师：我们有时候看见月亮是这样的(出示圆月)这是什么样的月亮师：有时候我们还会看见这样的月亮(出示弯弯的月亮)那同学们觉得弯弯的月亮像什么 师：请大家认真看