2015年山东省普通高校招生?(春季)考试语文考试说明本考试说明是以教育部颁发的《中等职业学校语文教学大纲》为依据以现行的山东省职业教育教材审定委员会审定的中等职业教育规划教材《语文》为考试范围结合山东?省中等职业学校语文教学的实际制定的本课程复习考试的范围包括语言知识和语言表达文学文化常识和诗文背诵现代文阅读古诗文阅读写作五方面考试内容在基本篇目的基础上适当扩展考试既考查语文基础知识又考查语文应
2016年顺德职业技术学院自主招生考试综合文化《语文》考试大纲(面向普通高中毕业生)一、指导思想《语文》考试目的在于考查考生掌握汉语的能力,理解作品所反映的人生价值和时代精神的能力,探索作品所蕴涵的民族心理和人文精神的能力,常用文体写作的能力,以及理解语文与生活、做人关系的能力。二、考试目标考试旨在通过卷面考试,考查考生关于语音、词汇、句子、阅读、写作以及文化常识等方面的知识和水平,考查考生
《大学语文》考试大纲《大学语文》(A)考试大纲[2013年修订版]试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试旨在遵循网络教育应用型人才的培养目标针对从业人员继续教育的特点重在检验学生掌握基础知识的水平及应用能力全面提高现代远程高等学历教育的教学质量《大学语文》课程是现代远程教育试点高校网络教育实行全国统一考试的部分公共基础课之一该课程的考试是一种基础水平检测性考试考试合格者应达到与成人高等教
《大学语文》考试大纲《大学语文》— 南开大学现代远程教育学院专升本入学考试科目统一基础科目一考试目标本考试要求学生在专科阶段所学《大学语文》课程的基础上能够正确掌握规范的汉语言文字具有良好的文字表达能力具有一定的文言文阅读能力对中国古代和现代的重要作家作品文学流派和文学现象有初步的了解能对文学作品进行分析和鉴赏能较熟练地掌握各种常用的议论文记叙文和应用文的写作技巧从而使学生能自觉地学习并继承
浙江省2012年普通高校专升本统考科目:《大学语文》考试大纲一考核总目标普通高校专升本统考科目《大学语文》主要考查考生识记理解分析综合鉴赏评价表达应用和探究六种能力具体分为基础知识(语言知识文学及实用文知识)和基本能力(阅读能力写作能力)两大方面二考核内容(一)基础知识1.语言知识(1)能够识记理解常用的文言词语掌握文言文作品中词类活用一词多义通假字古今字等语言现象及常见的特殊句式能够进行简单的文
2013年高考语文考试大纲(新课标版) 普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试高等学校根据考生成绩按已确定的招生计划德智体全面衡量择优录取因此高考应具有较高的信度效度必要的区分度和适当的难度Ⅱ.考试内容 一考核目标与要求 2013年高考语文要求考查考生识记理解分析综合鉴赏评价表达应用和探究六种能力这六种能力表现为六个层级 A.识记:指识别和记忆是
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大学语文(B)考试大纲试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试旨在遵循网络教育应用型人才的培养目标针对从业人员继续教育的特点重在检验学生掌握基础知识的水平及应用能力全面提高现代远程高等学历教育的教学质量大学语文课程是现代远程教育试点高校网络教育实行全国统一考试的部分公共基础课之一该课程的考试是一种基础水平检测性考试考试合格者应达到与成人高等教育本科相应的大学语文课程要求的水平考试对象教育部
《大学语文》考试大纲《大学语文》(A)考试大纲[2013年修订版]试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试旨在遵循网络教育应用型人才的培养目标针对从业人员继续教育的特点重在检验学生掌握基础知识的水平及应用能力全面提高现代远程高等学历教育的教学质量《大学语文》课程是现代远程教育试点高校网络教育实行全国统一考试的部分公共基础课之一该课程的考试是一种基础水平检测性考试考试合格者应达到与成人高等教
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