唤醒80后一代不灭记忆描述:发条青蛙开始记事时的标志描述:我们都叫流流弹儿描述:鼎盛时期有两大袋拿机关的德国军官最值钱了描述:酸梅粉那个现在还有买不…… 描述:果单皮都吃过吧……描述:酒心巧克力描述:那时候对这东西有种特别的亲近感可老妈怕我得蛀牙老不给我吃哭描述:擎天柱的时代描述:玩得最多的貌似是这种 描述:小霸王时代——魂斗罗超级玛莉双截龙赤色要塞冒险岛俄罗斯……描述:记得最喜欢当打手了…
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融情启智 唤醒褪色的记忆——对许佳君老师《老厂房的新变化》一课教学的评析设计是人们认识世界的一种方式对人类的文明与进步发挥着重要的作用同时它对于学生的设计意识和动手能力的培养也担负着重要的使命通过设计活动的学习可以培养学生做事思考预先计划的习惯和能力为学生终身学习奠定基础也正是基于此设计·应用领域的设置顺应了新课改素质教育的理念它既能体现设计思考的思想又有应用于生活的实际效用使其在教学中倍
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护理的本质 -------读《唤醒护理》有感 从事护理工作十几年历经了功能制护理责任制护理整体护理优质护理等工作理念和模式的转变在忙碌的工作中经常会扪心自问护理工作的要求越来越高条条框框越来越多可为什么现在的病人却越来越难伺候医患矛盾越来越激烈大家都在感叹医护工作不好做如果可以选择可能至少80的同行都不会再选择医疗行业了吧
读《唤醒护理有感》 最近在护理部的引导下非常有幸解读了张中南教授的《唤醒护理》一书感触颇深本书详细介绍了中国护理的现状切合实际分析导致该状况的原因其中绝大多数的内容和案例均来自的亲身经历通俗易懂帮助护理管理者和护士们在实施优质护理的过程中懂得为什么知道做什么掌握怎么做 当前病本位的医疗模式造就护理的五大缺陷:病情了解后教育指导缺位康复延远功能训练缺乏医疗环境恶劣多年来护理工作主要
唤醒护理的读后感作为一名护理人员我已在产科病房正式上岗2年时间我从内心希望为病人提供最优质的服务让病人尽快恢复健康满意出院但是临床护理工作有别于理论我们每天面对的是活生生的人每次的加药每次的换水每次的静脉输液甚至于每次的交流都需认真对待每个一言一行代表的是整个护理团队是整个护理团队的核心我们是病人的守护神时刻看护着病人及时发现问题观察病情变化的趋势五个方面:治疗效果副作用误差心理反应和社会影
《唤醒护理》读后感《唤醒护理》一书是著名医院管理专家骨科专家美国阿肯色州骨科研究所所长第一位获得国际理查德.欧考纳奖的亚洲医学专家张中南教授所著不仅提出了人本位护理的理念更详实地介绍了如何实施的方法其目的就是帮助护理管理者和护士在实施优质护理的过程知道做什么懂得为什么掌握怎么做书中绝大多数案例都来自亲身的管理经历通俗易懂它不是教科书却有教科书的灵魂它不是制度规范却是制度规范的标准和依据它
《唤醒护理》读后感 时光如白驹过隙不知不觉我已在护理岗位上工作两年有余众所周知护理工作忙碌而琐碎内科护理尤甚频繁的夜班颠倒的生物钟节日休假概念奢侈化等等职业压力困扰日常生活个中滋味我想护理姐妹们受罪颇多在护理中作中我经常扪心自问护理工作的要求越来越高条条框框越来越多可为什么现在的病人却越来越难伺候护患矛盾越来越尖锐大家都在感慨说护理工作不好做自嘲自己是挣得卖白菜钱操的卖白粉心我想如果真的可以
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