2015年小学教师全员远程研修各角色工作任务与工作进度安排表 学员的任务与职责7月下旬-9月30日 分散研修1.观评课登录山东省教师教育网研修平台个人空间完成研修平台推送的6个优课课例资源包全部内容的观课学习2.点评打分依据评分标准对每个优课课例进行严肃认真地点评打分逐项填写赋分理由总体评价要中肯合理字数不少于200字打分要客观公平公正3.提交报告完成观课评课后就
2015年小学教师全员远程研修各角色工作任务与工作进度安排表时间主题(阶段)任务与职责学员组长指导教师市级专家省级专家7月下旬-9月30日分散研修?1.观评课登录山东省教师教育网研修平台个人空间完成研修平台推送的6个优课课例资源包全部内容的观课学习2.点评打分依据评分标准对每个优课课例进行严肃认真地点评打分逐项填写赋分理由总体评价要中肯合理字数不少于200字打分要客观公平公正3.提交报告完成观课评
2015年小学教师全员远程研修各角色工作任务与工作进度安排表 学员的任务与职责7月下旬-9月30日 分散研修1.观评课登录山东省教师教育网研修平台个人空间完成研修平台推送的6个优课课例资源包全部内容的观课学习2.点评打分依据评分标准对每个优课课例进行严肃认真地点评打分逐项填写赋分理由总体评价要中肯合理字数不少于200字打分要客观公平公正3.提交报告完成观课评课后就
2014年小学全员远程研修技术应用任务单?研修主题:用技术改变教学(50学时)????? 填报人:应用任务通过本次研修后熟练掌握PPT的制作方法word文档编辑微课程的设计强化信息技术在教学中的应用效果以求达到能熟练运用各种信息技术制作课件及进行教育教学活动?针对问题1.借助新技术解决实际教学中遇到的技术落后问题用新技术为注入新的活力提高学生的学习兴趣2.对微课程的作用及设计方法不是很了
2014年小学全员远程研修任务单:刘晓燕 ?学校:山东省平度经济开发区小学 ?创建时间:2014-07-30 09:59 ?浏览数:23 质量评价结果:合格 指导教师? 张晓宁? 合格? 2014-07-30 10:31 研修主题:用技术改变教学(50学时)????? 填报人:刘晓燕应用任务我一定按照2014年研修要求学习全身心投入按上级要求修满学时?保质保量地完成学习任务使自己的信息研
2014年小学全员远程研修?? 技术应用任务单?研修主题:用技术改变教学(50学时) 填报人:杨建富应用任务希望通过学习能掌握微课程设计的基本流程内容呈现的策略微课程开发的方法及技术工具微课程实施的思路及要点同时通过学习希望自己能熟练掌握多媒体素材的采集和处理初步会使用Excel进行数据录入和处理同时掌握简单PPT的制作和电子白板的基本应用针对问题在教学中使用Excel有些数据处理环节不
??2014年小学全员远程研修技术应用任务单?研修主题:用技术改变教学(50学时)?????填报人:房立群应用任务? 1借助学习的新信息技术手段用技术改变自己的教学突破传统教学模式体现以生为本? 2预期结果:改变传统教学模式让学生在参与和投入中快乐学习通过现代教学媒体去点拨启发指导学生积极主动地学习健康和谐地发展? 3熟练掌握PPTWordexcel的操作使用方法提高使用信息化教学的能力服务于教育
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2013年中小学教师全员远程研修工作安排一研修目标根据山东省中小学教师全员远程研修工程总体规划我省于2013年暑期利用山东省教师教育网组织中小学教师分别围绕Intel未来教育《基于项目的学习》教育技术能力基于新课标的课例研究等主题在课程专家引领下通过专家讲座案例分析问题研讨等形式开展对话交流组织全省中小学教师完成不少于36学时的全员远程研修提高中小学教师素质和教育教学质量促进我省基础教育改革
2015年小学全员远程研修考核标准(学员)时间主题(阶段)任务与职责学员7月下旬-9月30日分散研修1.观评课登录山东省教师教育网研修平台个人空间完成研修平台推送的6个优课课例资源包全部内容的观课学习2.点评打分依据评分标准对每个优课课例进行严肃认真地点评打分逐项填写赋分理由总体评价要中肯合理字数不少于200字打分要客观公平公正3.提交报告完成观课评课后就6节优课课例从总体上或就某一节优课课例按照
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